DEKLARACJA DOSTĘPNOŚCI

Zespołu Szkolno-Przedszkolnego w Rogóźnie

 

Zespół Szkolno-Przedszkolny w Rogóźnie zobowiązuje się zapewnić dostępność swojej strony internetowej zgodnie z przepisami ustawy z dnia 4 kwietnia 2019 r. o dostępności cyfrowej stron internetowych i aplikacji mobilnych podmiotów publicznych.

Oświadczenie w sprawie dostępności ma zastosowanie do strony internetowej  Zespołu Szkolno-Przedszkolnego w Rogóźnie oraz strony BIP Zespołu Szkolno-Przedszkolnego w Rogóźnie

• Data publikacji strony internetowej: 2008-02-14
• Data ostatniej istotnej aktualizacji: 2021-03-11
• Data ostatniej aktualizacji: 2025-03-28

 

STATUS POD WZGLĘDEM ZGODNOŚCI Z USTAWĄ

Strona internetowa jest częściowo zgodna z ustawą o dostępności cyfrowej stron internetowych i aplikacji mobilnych podmiotów publicznych z powodu niezgodności wymienionych poniżej.

Treści niedostępne

• Strona internetowa jest częściowo zgodna z ustawą z dnia 4 kwietnia 2019 r. o dostępności cyfrowej stron internetowych i aplikacji mobilnych podmiotów publicznych z powodu niezgodności.
• Mogą zdarzyć się sytuacje, że pomimo starań redaktorów serwisu, pewne dokumenty opublikowane na stronie są niedostępne z uwagi na fakt, że: są publikowane od wielu lat (od r.) przez różnych redaktorów; posiadają strukturę, w którą nie ma możliwości ingerencji – np. pliki udostępniane są dla programistów i narzucają schemat dokumentów, pliki w wersji pdf, lub w postaci graficznej bez możliwości konwersji / dostosowania formatu; opublikowane zostały przed wejściem w życie ustawy o dostępności cyfrowej.
• Zdjęcia nie posiadają opisów alternatywnych ze względu na to, że na stronie jest zamieszczana duża ilość zdjęć.
• Filmy nie posiadają napisów dla osób głuchych.
• Odnośniki otwierają się w nowych oknach.
• Dokumenty w PDF nie są dokumentami edytowalnymi
• Część plików nie jest dostępnych cyfrowo.

Przygotowanie deklaracji w sprawie dostępności

• Deklarację sporządzono dnia: 2021-03-11
• Deklarację została  poddana przeglądowi i aktualizacji dnia: 2025-03-28

Deklarację sporządzono na podstawie samooceny.

Pobierz Raport z wynikami przeglądu dostępności.

 

INFORMACJE ZWROTNE I DANE KONTAKTOWE

Za rozpatrywanie uwag i wniosków odpowiada: 

• Marlena Lech; e-mail: mlech@e-rogozno.pl; telefon: 564688411; Dyrektor Zespołu

W zastępstwie

• Alicja Burkiewicz; e-mail: aburkiewicz@e-rogozno.pl; telefon: 564688420; Wicedyrektor

Każdy ma prawo:

• zgłosić uwagi dotyczące dostępności cyfrowej strony lub jej elementu,
• zgłosić żądanie zapewnienia dostępności cyfrowej strony lub jej elementu,
• wnioskować o udostępnienie niedostępnej informacji w innej alternatywnej formie.

Żądanie musi zawierać:

• dane kontaktowe osoby zgłaszającej,
• wskazanie strony lub elementu strony, której dotyczy żądanie,
• wskazanie dogodnej formy udostępnienia informacji, jeśli żądanie dotyczy udostępnienia w formie alternatywnej informacji niedostępnej.

Rozpatrzenie zgłoszenia powinno nastąpić niezwłocznie, najpóźniej w ciągu 7 dni. Jeśli w tym terminie zapewnienie dostępności albo zapewnienie dostępu w alternatywnej formie nie jest możliwe, powinno nastąpić najdalej w ciągu 2 miesięcy od daty zgłoszenia.

 

SKARGI I ODWOŁANIA

Na niedotrzymanie tych terminów oraz na odmowę realizacji żądania można złożyć skargę do organu nadzorującego pocztą lub drogą elektroniczną na adres:

• Organ nadzorujący: Dyrektor Zespołu Szkolno-Przedszkolnego w Rogóźnie
• Adres: Zespół Szkolno-Przedszkolny w Rogóźnie
  Rogóźno 91A,
  86-318 Rogóźno
• E-mail: sprogozno@e-rogozno.pl
• Telefon: 56 46 884 11

Możesz także poinformować o tej sytuacji Rzecznika Praw Obywatelskich i poprosić o interwencję w Twojej sprawie.

 

DOSTĘPNOŚĆ ARCHITEKTONICZNA

Zespołu Szkolno-Przedszkolnego w Rogóźnie, gmina Rogóźno, powiat grudziądzki, woj. kujawsko-pomorskie

• Brak możliwości skorzystania z pomocy tłumacza języka migowego.
• W obu budynkach nie ma zainstalowanej pętli indukcyjnej; nie ma oznaczeń w alfabecie brajla, ani oznaczeń kontrastowych lub w druku powiększonym dla osób niewidomych i słabowidzących.
• Do obu budynków można wejść z psem asystującym.

Budynek szkoły:

• Budynek szkoły składa się ze starej części (1961) i nowej części (2016), które są ze sobą połączone. Stara część posiada dwie kondygnacje, nowa jedną. 
• W budynku szkoły jest 6 wejść, z czego dwa z nich przystosowane są dla osób z niepełnosprawnością ruchową (wejście główne starej części szkoły oraz wejście główne na salę gimnastyczną w nowej części szkoły posiadają podjazd).
• Parter budynku częściowo jest przystosowany dla osób z niepełnosprawnością ruchową. Toaleta dla osób z niepełnosprawnością ruchową znajduje się w nowej części budynku. 
• Stara część budynku nie posiada wind - istnieje możliwość umówienia spotkania z interesantem na parterze budynku szkoły w każdej sprawie. 
• Na terenie palcówki jest parking dla pracowników, rodziców i interesantów (za budynkiem nowej części szkoły od strony Weterynarii, wjazd od ulicy). Miejsce postojowe dla pojazdów przeznaczonych dla osób niepełnosprawnych znajduje się na boisku szkolnym.

Budynek przedszkola:

• Budynek przedszkola znajduje się na podwyższonej kondygnacji (parter).
• Do wejścia do budynku prowadzą wysokie schody, ale z tyłu budynku jest wejście bez schodów, które umożliwia wjechanie wózkiem.
• Wszystkie pomieszczenia znajdują się na parterze.
• Przed przedszkolem znajduje się parking samochodowy z wydzielonym miejscem dla osób niepełnosprawnych.
• Przed budynkiem zainstalowane są barierki ochronne.

  _________________________________________________________

Raport_o_stanie_zapewnienia_dostepnosci.pdf 2021

Raport_o_stanie_zapewniania_dostepnosci_podmiotu_publicznego_Szkola.pdf 2025

Raport_o_stanie_zapewniania_dostepnosci_podmiotu_publicznego_Przedszkole.pdf 2025