Klasa 3
Witam wszystkich bardzo serdecznie! Zgodnie z naszą umową zamieszczam przesłane zdjęcia i wspominki. W ten nietypowy sposób zakończymy klasę trzecią
"Jako pierwszak kiedyś tu stanąłeś. Tysiąc pytań spadło Ci na głowę.
Nie wiedziałeś przecież wtedy jeszcze, że w tej głowie wszystko się pomieści.
Lata biegły - Ty wciąż dorastałeś. Świat przed Tobą wiedzą się otwierał.
Ale wtedy jeszcze nie wiedziałeś, że pożegnań czas nadejdzie teraz."
Wspominki
Maja - Najbardziej pamiętam wyjazdy na basen, wygłupianie się z dziewczynami w wodzie, np.: szukanie zabawek pod wodą, skakanie do basenu, pływanie z makaronami, śmianie się i robienie bąbelków pod wodą, pomaganie przy suszeniu włosów, picie czekolady i wylewanie jej na ścianę.
Michał - Graliśmy na w-fie w piłkę. Zapatrzyłem się na coś w oknie i dostałem piłką w głowę. Wszyscy się ze mnie śmiali. Ja po chwili też. - Na przerwie przypomniała mi się piosenka. Zacząłem tańczyć, wyginać ciałem. Po chwili patrzę cała klasa na mnie patrzy i mówi - No co Ty Michał? A ja zacząłem się śmiać.
Aśka - Lubię książki o superbohaterach; - Tytuł: " Kurze łapki", - Byłeś grzeczny? - Tak. - ...To masz prezent. - HA HA, - Czy "rz" pisze się po "p"? - No, najpierw "p", a potem "rz".
Damian - Śmieszne było to, gdy M zamiast napisać, że w środę jest kartkówka, napisał: - W środę jest karkówka. Najbardziej utkwiło mi w pamięci Pani podejście do pocieszania nas w trudnych chwilach, gdy było komuś smutno oraz to, że zostaniemy dla Pani Ludzikami
Kopr - Najbardziej pamiętam wycieczkę po lesie w Białochowie. Było fajnie i fajnie było u Pani w domu na odwiedzianach. Nie zapomnę też, jak uderzyłem głową o ławkę i jak na w- fie Sara niechcący mnie udrzyła i odpadło mi kawałek zęba
Nikodem - Pamiętam śmieszną sytuację w naszej klasie, jak M powiedział: - Ząb uderzył w kolano. Kolejna sytuacja w roli M to, jak mieliśmy pisać kartkówkę, a M powiedział: - Robimy karkówkę.
Kochane Ludziki! Bardzo dziękuję wszystkim, którzy przesłali zdjęcia i wspominki. Mam nadzieję, że tak jak ja będzie mile wspominać wspólnie spędzone chwile. Zarówno te radosne, śmieszne, jak i te "smutaśne".
Dziękuję Waszym Rodzicom! Drodzy Państwo! Przepraszam za wszystkie kłopoty i bardzo dziękuję za to, że wytrzymaliście ze mną przez te trzy lata. Dziękuję za wyrozumiałość, cierpliwość i ciężką pracę.
Rozpoczynamy dziś ostatni tydzień nauki w klasie trzeciej. Przed nami cztery dni małych powtórek, a potem zakończenie roku szkolnego i czas na wakacje!!!
Zadania do realizacji w dniach 22.06 - 25.06.20r
Poniedziałek, 22.06.20r – Zabawy z tatą Edukacja polonistyczna Karty ćwiczeń ćw 5 str 55.
Edukacja matematyczna Karty matematyczne ćw 1 – 5 str 48 - 49
Edukacja plastyczno – techniczna Wykorzystaj wyobraźnię i przygotuj kartkę lub niespodziankę dla taty.
Wychowanie fizyczne Pamiętaj o aktywności fizycznej! Gimnastyka na dywanie, krótki spacer z rodzicami lub zabawy na świeżym powietrzu. Wychodząc na dwór przestrzegaj obowiązujących zasad!
Wtorek, 23.06.20r – Dzień Ojca
Pamiętaj o złożeniu życzeń tacie!!!!
Edukacja polonistyczna Karty ćwiczeń str 56 – 57 Ćwiczymy z Noni
Edukacja matematyczna Karty matematyczne ćw 1 – 6 str 50 - 51. Edukacja muzyczna Powtórz piosenkę „Drodzy Rodzice” i zaśpiewaj ją tacie z okazji dzisiejszego święta.
Środa, 24.06.20r – Wakacyjne plany
Edukacja polonistyczna Karty ćwiczeń ćw 3 str 89.
Edukacja matematyczna W kartach matematycznych – Zadania dodatkowe , wykonaj ćw 14 – 18 str 56 . Wychowanie fizyczne Pamiętaj o aktywności fizycznej! Gimnastyka na dywanie, krótki spacer z rodzicami lub zabawy na świeżym powietrzu. Wychodzącna dwór przestrzegaj obowiązujących zasad!
Czwartek, 24.06.20r – Bezpieczeństwo zawsze w modzie Edukacja polonistyczna Karty ćwiczeń str 90 – 91 - Sprawdź się!
Edukacja matematyczna W kartach matematycznych – Zadania dodatkowe, wykonaj ćw 19 – 23 str 57
Edukacja społeczna Przeczytaj uważnie zasady wypoczynku zamieszczone poniżej lub obejrzyj filmy o bezpieczeństwie. https://www.youtube.com/watch?v=YLhGcMIPTuA Bezpieczeństwo na drodze
https://www.youtube.com/watch?v=Ui-ndYWcThA Bezpieczeństwo nad wodą
https://www.youtube.com/watch?v=wS4SRvkvLio Bezpieczeństwo w górach
Wakacje to przede wszystkim czas zabawy i odpoczynku. Każdy z nas ma swój pomysł i sposób na spędzenie wolnego czasu. Jedni udają się na rodzinne wyjazdy, inni wybierają wyjazdy zorganizowane takie jak kolonie lub kursy językowe. Ważne jednak, by w każdym miejscu pamiętać o bezpieczeństwie i zachowaniu odpowiedniej ostrożności.
Nad morzem
Morze to potężny żywioł, z którym trzeba się liczyć. Pamiętajmy zatem o kilku istotnych regułach:
- Kąpmy się tylko w miejscach dozwolonych i pod opieką dorosłych. Jeśli miejsca strzeże ratownik – zawsze stosujmy się do jego poleceń.
- Miejsce na kąpiel musi być bezpieczne. Dlatego nie wolno się kąpać przy śluzach, mostach, budowlach wodnych, portach, zaporach, a także w brudnej wodzie i tam, gdzie są silne wiry i prądy.
- Nigdy nie kąpmy się w rwących rzekach, bo wystarczy poślizgnąć się na kamieniu, żeby porwał nas nurt.Idąc na plażę, nie zapominajmy o kremie z filtrem UV. Ciało nasmarujmy już około 20–30 minut przed wyjściem na słońce, czynność tę powtarzając co 2–3 godziny i po każdym wyjściu z wody.
- Chcąc uchronić się przed udarem, między godziną 11 a 16 ukryjmy się w cieniu.
- Nie zapominajmy o okularach przeciwsłonecznych i lekkim nakryciu głowy.
- Pamiętajmy, by zabrać ze sobą wodę oraz coś do jedzenia.
- Nie wchodźmy do morza podczas burzy, deszczu lub mgły.
- Jeśli długo przebywaliśmy na słońcu – poczekajmy chwilę w cieniu, zanim wejdziemy do wody. Pozwoli nam to uniknąć szoku termicznego.
- Nie pływajmy w pobliżu wodorostów. Zwracajmy uwagę na dno i ukształtowanie zbiornika.
- Pływajmy wyłącznie w obszarze wyznaczonym przez boje.
- Skoki do wody wydają się świetną rozrywką, ale przy odrobinie pecha mogą skończyć się trwałym kalectwem.
- Wybierając się na kajaki, łódki czy rowery wodne, zawsze zakładajmy kapok. Pamiętajmy też, aby nie pływać wieczorem i po zmroku. To niebezpieczne i łatwo zgubić się na wodzie.
W górach
Jednym z największych zagrożeń w górach jest zmieniająca się w szybkim tempie pogoda. Przed każdą górską wycieczką dowiedzmy się, jakie są przewidywane warunki atmosferyczne!
- Zawsze pamiętajmy o naładowanej komórce z numerem GOPR – 601 100 300.
- Najlepiej wyruszajmy już wczesnym rankiem.
- Zaplanujmy trasę, uwzględniając swoje umiejętności, pogodę oraz godzinę zachodu słońca.
- Sprawdźmy, czy na wybranym przez nas szlaku są jakieś schroniska, szałasy, leśniczówki itp., w których można się schronić, jeśli nagle zmieni się pogoda.
- Przed górską wędrówką spakujmy do plecaka mapę.
- Zabierzmy ze sobą: zapasowe skarpetki, czapkę, koszulę lub inne okrycie z długim rękawem, pelerynę, kurtkę lub płaszcz przeciwdeszczowy.
- Pamiętajmy o prowiancie – polecamy produkty z dużą zawartością węglowodanów, np. czekoladę lub baton energetyczny.
- Nie zapominajmy o okularach przeciwsłonecznych.
- Przed wyjściem w góry poinformujmy kogoś, gdzie się wybieramy, jakim szlakiem i o jakiej porze planujemy wrócić.
Spacer do lasu lub na łąkę
Wchodząc do lasu, poruszajmy się po wydeptanych ścieżkach. Każde miejsce wygląda podobnie, więc łatwo się zgubić, chodząc na przełaj. Jeśli dostrzeżemy dzikie zwierzę, nie zbliżajmy się do niego. Jeśli to ono idzie w naszym kierunku, zatrzymajmy się i poczekajmy lub zróbmy powoli kilka kroków do tyłu. Nie rzucajmy się do ucieczki (zwierzę może ruszyć w pościg), nie patrzmy zwierzęciu w oczy ani nie pokazujmy mu zębów (odczyta to jako przejaw agresji).
- Nie dokarmiajmy dzikich zwierząt! To dla nich niezdrowe.
- Stosujmy preparaty przeciw komarom, kleszczom, szerszeniom oraz osom.
- Nie rozpalajmy ognisk w lesie i jego pobliżu.
- Jeśli zauważymy pożar – dzwońmy po straż pożarną. Nie podchodźmy do ognia.
Wyprawa rowerowa
- Starajmy się nie podróżować solo.
- Zawsze jeździjmy w kasku.
- Miejmy przy sobie apteczkę.
- Sygnalizujmy ręką kierunek, w którym chcemy jechać.
- Zwalniajmy na krętych drogach.
- Słuchajmy i obserwujmy, czy nie zbliża się do nas inny pojazd, czy nie nadjeżdża pociąg lub tramwaj.
Gdziekolwiek planujemy się wybrać, pamiętajmy o naładowaniu przed wyjściem telefonu. Dodatkowo zawsze miejmy w telefonie zapisane numery alarmowe, a także w odpowiedni sposób zapisane numery bliskich osób. Przed imieniem bliskiej osoby powinno znaleźć się słowo „ICE”. Jest to znak dla ratowników medycznych, kogo poinformować w razie wypadku.
Same zasady bezpieczeństwa to nie wszystko jeśli nie zastosujecie ich w życiu. Pamiętajcie, że każdy z Was musi sam dbać o swoje bezpieczeństwo!!!!
Wychowanie fizyczne Pamiętaj o aktywności fizycznej! Gimnastyka na dywanie, krótki spacer z rodzicami lub zabawy na świeżym powietrzu. Wychodząc na dwór przestrzegaj obowiązujących zasad!
Piątek, 26.06.20r - Zakończenie roku szkolnego
Spotykamy się zgodnie z wcześniejszą informacją w godzinach 8.15 - 9.30. Proszę, abyście pamiętali o zasadach odbierania świadectw.
Wszystkim moim Ludzikom i ich Rodzicom dziękuję za wspólne spędzone trzy lata.
Życzę żeby rozpoczynające się wakacje były słoneczne, bezpieczne i pełne wrażeń. Ludziki! Wróćcie do szkoły szczęśliwi, pełni pozytywnej energii i gotowi na kolejne wyzwania.
Kochane Ludziki! Wakacje tuż, tuż! Wiem, że jesteście już zmęczeni.
Wierzę jednak, że „NAJSYMPATYCZNIEJSI” mają wielką moc. Dzięki ogromnej pomocy Waszych Rodziców udowodniliście całemu światu, że „Dla chcącego, nie ma nic trudnego”. W tym tygodniu pracujemy tylko w poniedziałek i piątek. Pamiętajcie, że do piątku, 19.06.20r czekam na Wasze wspomnienia i zdjęcia.
Zadania do realizacji 15.06.20r i 19.06.20r
Poniedziałek, 15.06.20r - Wkrótce w czwartej klasie Edukacja polonistyczna Wysłuchaj lub przeczytaj „ List od Hani i Henia – Koniec i początek”, podręcznik str 88 – 89. Zapoznaj się z tekstem pt.: „ W czwartej klasie”, podręcznik str 90 - 91, a następnie wykonaj ćw 1 – 3 str 70 i ćw 6 – 7 str 71. https://www.wsip.pl/upload/2020/04/Listy-od-Hani-i-Henia_11_Koniec-i-poczatek.mp3
Edukacja muzyczna Mam nadzieję, że pamiętacie o piosence „Mój świat”, zamieszczonej w kartach ćwiczeń na str 94. Przeczytaj tekst kilka razy i spróbuj ją zaśpiewać.
https://www.youtube.com/watch?v=cNBH5qYYV48 Piosenka „Mój świat”
https://www.youtube.com/watch?v=4csOOqLnanU Podkład do piosenki z linią melodyczną (refren bez bisu)
Edukacja matematyczna Dziś powtarzamy obliczenia zegarowe. W kartach matematycznych wykonaj ćw 6 – 8 str 46.
Wychowanie fizyczne Pamiętaj o aktywności fizycznej! Gimnastyka na dywanie, krótki spacer z rodzicami lub zabawy na świeżym powietrzu. Wychodząc na dwór przestrzegaj obowiązujących zasad!
Piątek, 19.06.20r – Zabawy z tatą Edukacja polonistyczna Przeczytaj uważnie tekst inscenizacji pt.: „Tatusiowie”, podręcznik str 72 – 73. W kartach ćwiczeń wykonaj ćw 1 – 4 str 54 (ćw 4 – tylko nalepki).
Edukacja matematyczna Dziś powtarzamy umiejętność odczytywania wskazań termometru, obliczanie różnic temperatur. W kartach matematycznych wykonaj ćw 9 – 12 str 47. Pracuj spokojnie i dokładnie czytaj treść zadań.
Edukacja informatyczna Lekcja programowana – ćw 2 str 61 (ćwiczenia z linią)
Wychowanie fizyczne Pamiętaj o aktywności fizycznej! Gimnastyka na dywanie, krótki spacer z rodzicami lub zabawy na świeżym powietrzu. Wychodząc na dwór przestrzegaj obowiązujących zasad!
Witajcie Kochani! Minął pierwszy tydzień czerwca, wakacje coraz bliżej. Cieszę się, że większość z Was nie traci zapału i wciąż pracuje z dużym wysiłkiem. Zadania, które otrzymałam w tym tygodniu były wyjątkowo staranne i zawierały niewiele błędów. Z naszych rozmów wynika, że nie sprawiły Wam większych problemów. Drodzy Rodzice! Bardzo dziękuję za pomoc i przesyłanie prac. Podaje tytuł podręcznika do religii, aby dzieci mogły odkupić lub umówić się na odkupienie od uczniów klasy IV:
Drodzy Trzecioklasiści zakończenie roku szkolnego zbliża się wielkimi krokami. Każdy z nas marzył o pięknym wydarzeniu z tym związanym. Niestety przyszło nam się zmierzyć z nietypową sytuacją, dlatego moja dzisiejsza propozycja jest też nietypowa. Chciałabym Was poprosić o napisanie kilku zdań na temat zdarzenia, które miało miejsce w naszej trochę szalonej, ale „najsympatyczniejszej”, klasowej rodzince i utkwiło Wam mocno w pamięci. Może pamiętacie, jakieś śmieszne wypowiedzi, albo powiedzonka. Czekam na Wasze prace do 19.06.20r. W weekend zamieszczę je na naszej stronce, abyśmy wszyscy mogli powspominać razem spędzony czas. Jeśli do 19.06.20r doślecie mi swoje zdjęcia to stworzę na stronie, w naszej zakładce, zdjęcie grupowe naszej klasy(wiele zdjęć już mam). W tym tygodniu pracujemy tylko do środy.
Zadania do realizacji w dniach 08.06. – 10.06.20r
Poniedziałek, 08.06.20r – Bezpieczeństwo podczas wakacji Edukacja polonistyczna Wykonaj test „Bezpieczne wakacje”, który znajduje się w podręczniku na stronach 76 i 77. Odpowiedzi - zdobyte punkty zapisuj w ćw 1 str 62. Podsumuj liczbę zebranych punktów i sprawdź czy postępujesz rozsądnie i dbasz o swoje bezpieczeństwo. Wykonaj ćw 1 – 3 str 62. Zapamiętaj informacje zapisane w ćw 4 str 62.
Edukacja przyrodnicza W czasie wakacyjnych spacerów i wędrówek każdy z nas musi dbać o swoje bezpieczeństwo. Przeczytaj uważnie teks pt.: „Uwaga! Rośliny trujące!” zamieszczony w podręczniku na str 78 – 79, przyjrzyj się zdjęciom tych roślin. Pamiętaj, aby nie dotykać, nie zrywać i nie brać do ust nieznanych roślin. Wykonaj ćw 5 str 63 i ćw 6 - 7 str 64.
Wychowanie fizyczne Pamiętaj o aktywności fizycznej! Gimnastyka na dywanie, krótki spacer z rodzicami lub zabawy na świeżym powietrzu. Wychodząc na dwór przestrzegaj obowiązujących zasad!
Edukacja matematyczna Dziś mała powtórka wiadomości o figurach geometrycznych. W kartach matematycznych wykonaj ćw 1 – 6 str 42 – 43.
Wtorek, 09.06.20r – Jak nie nudzić się w podróży? Edukacja polonistyczna Przeczytaj bardzo uważnie tekst pt: „Krowa za dziesięć, pies za pięć!, podręcznik str 80 – 84. W kartach ćwiczeń wykonaj ćw 1 – 5 str 66 – 67.
Edukacja matematyczna Przeczytaj uważnie informacje na temat brył, podr str 125, a następnie w kartach matematycznych wykonaj ćw 8 - 9 i ćw 11 str 44.
Edukacja plastyczno – techniczna Wykorzystując plastelinę wykałaczki i patyczki do szaszłyków wykonaj ćw 10 str 44, a następnie wykonaj dwie figury przestrzenne zgodnie z instrukcją podaną na str 63 (ostatnia kartka kart matematycznych).
Edukacja muzyczna Mam nadzieję, że pamiętacie o piosence „Mój świat”, zamieszczonej w kartach ćwiczeń na str 94. Przeczytaj tekst kilka razy i spróbuj ją zaśpiewać. https://www.youtube.com/watch?v=cNBH5qYYV48 Piosenka „Mój świat”
https://www.youtube.com/watch?v=4csOOqLnanU Podkład do piosenki z linią melodyczną (refren bez bisu)
Środa, 10.06.20r - Kaszuby
Edukacja polonistyczna Wśród wielu wakacyjnych podróży może wybierzecie się z rodzicami na Kaszuby. Zachęcam Was do przeczytania informacji na temat tego regionu. Podręcznik str 86 – 87, tekst pt.: „Kaszuby”. Wykonaj ćw 1 – 5 str 68 - 69.
Edukacja matematyczna Dziś powtórzymy obliczenia kalendarzowe. W kartach matematycznych wykonaj ćw 1 – 5 str 45. Bardzo spokojnie i dokładnie czytaj polecenia i treść zadań.
Wychowanie fizyczne Pamiętaj o aktywności fizycznej! Gimnastyka na dywanie, krótki spacer z rodzicami lub zabawy na świeżym powietrzu. Wychodząc na dwór przestrzegaj obowiązujących zasad!
Jeśli macie Państwo taką możliwość to proszę o przesłanie zdjęć następujących prac:
Ed.polon – str 66
Ed. matem – str 45
Ed. przyr - str 63
Ed. plast – tech – figury przestrzenne – bryły z kart matematycznych
Witajcie Kochani! Kolejny tydzień za nami. Myślę, że możemy zaliczyć go do udanych. Podobnie jak w poprzednich tygodniach, teraz także większość z Was pracowała systematycznie i solidnie. Świadczą o tym Wasze wspaniałe oceny. Dziękuję Wam i Waszym Rodzicom za ciężką pracę i przesłane zadania. Czas płynie nieubłaganie. Dziś rozpoczynamy ostatni miesiąc nauki. W tym roku szkolnym musimy wcześniej zwrócić do szkoły podręczniki. W związku z tym zapraszam 22.06.20r (poniedziałek) od godz. 12.30 do słynnego okna naszej klasy. Proszę przygotować podręcznik cz 5 i podręcznik do języka angielskiego. Zadania na ostatni tydzień nauki ułożę tak, aby nie było potrzeby korzystania z podręczników.
Zadania do realizacji w dniach 01.06.20 – 05.06.20r
Ludziki Kochane!
Z okazji Dnia Dziecka chciałabym Wam życzyć wszystkiego najpiękniejszego. Niech każdy dzień, jaki jest przed Wami będzie piękny i radosny. Niechaj omijają Was troski i smutki. Niech spełniają się wszystkie Wasze marzenia. Postępujcie zawsze tak, abyście oglądając się za siebie, nigdy nie musieli się niczego wstydzić. Ściskam Was mocno!Poniedziałek, wtorek, 01. – 02.06.20r – Moje królestwo Edukacja polonistyczna Przeczytaj zamieszczony w podręczniku na str 65 – 67 fragment książki Janusza Korczaka „Król Maciuś Pierwszy”. Następnie wykonaj ćw 1 – 2 str 46, ćw 5 – 7 str 47. W zeszycie zapisz: Lekcja Zad 5 str 67 podr (Napisz minimum pięć zdań).
Edukacja społeczna Zapoznaj się z informacjami na temat Janusz Korczaka, podr s 64
Edukacja matematyczna Powtórz tabliczkę mnożenia i dzielenia. W kartach matematycznych wykonaj ćw 1 – 7 oraz ćw 9 str 36 – 37.
Wychowanie fizyczne Pamiętaj o aktywności fizycznej! Gimnastyka na dywanie, krótki spacer z rodzicami lub zabawy na świeżym powietrzu. Wychodząc na dwór przestrzegaj obowiązujących zasad!
Edukacja plastyczno – techniczna Dowolną techniką wykonaj pracę pt.: „Moje królestwo”. (Pracę możesz wykonać na komputerze wykorzystując poznane narzędzia programu Paint).
Środa, 03.06.20r – Prawa dziecka Edukacja polonistyczna Przeczytaj uważnie tekst pt.: „Pamiętnik Blumki” podr str 68 oraz informacje na temat praw dziecka – podr str 68, a następnie wykonaj ćw 1 – 3 str 48- 49.
Edukacja matematyczna Dziś doskonalimy działania na liczbach w zakresie 1000. W kartach matematycznych wykonaj ćw 1 – 9 str 38 – 39. Zwróć uwagę na rady od Noni.
Edukacja muzyczna W kartach ćwiczeń na stronie 94 zamieszczony jest tekst piosenki pt.: „Mój świat” . Przeczytaj go kilka razy, a następnie spróbuj zaśpiewać. To bardzo znana i melodyjna piosenka.
https://www.youtube.com/watch?v=cNBH5qYYV48 Piosenka „Mój świat”
https://www.youtube.com/watch?v=4csOOqLnanU Podkład do piosenki z linią melodyczną (refren bez bisu)
Czwartek, 04.06.20r – Jak dbać o piękny uśmiech? Edukacja przyrodnicza Jeśli masz możliwość obejrzyj film pt.: „Przyjaciele na tropie zdrowych zębów”
https://www.youtube.com/watch?v=HQr_sZXZaEo Przeczytaj uważnie tekst pt.: „Jak dbać o piękny uśmiech?”, podr str 70 – 71. Postaraj się zapamiętać i zastosować w życiu trzy ważne zasady:
Po każdym posiłku myj zęby przez 3 minuty.
Staraj się jak najmniej jeść słodyczy i pić słodkich napojów.
Regularnie odwiedzaj gabinet stomatologiczny. Wykonaj ćw 1 - 2 str 50 i ćw 3 str 51.
Edukacja polonistyczna Wykorzystaj swoje doświadczenie i informacje z podręcznika str 70 – 71wykonaj ćw 4 str 51 i ćw 6 str 52.
Edukacja matematyczna Dziś doskonalimy umiejętność rozwiązywania zadań tekstowych. Przeczytaj uważnie treść zadania. Dokonaj analizy (Pomyśl, co wiemy z treści, a czego szukamy). Zastanów się nad odpowiednim sposobem rozwiązania zadania – działaniem. Pracuj bardzo spokojnie i powolutku. W kartach matematycznych wykonaj ćw 1 -5 str 40. Wychowanie fizyczne Pamiętaj o aktywności fizycznej! Gimnastyka na dywanie, krótki spacer z rodzicami lub zabawy na świeżym powietrzu. Wychodząc na dwór przestrzegaj obowiązujących zasad!
Piątek, 05.06.20r – Znowu wakacje Edukacja polonistyczna Przeczytaj powolutku wiersz pt.: „Znów wakacje”, podr str 74. Wykonaj ćw 1 – 5 str 58 – 59.
Edukacja matematyczna Nadal doskonalimy umiejętność rozwiazywania zadań tekstowych. Wykonaj ćw 6 – 10 str 41.
Edukacja informatyczna Doskonaląc umiejętność programowania wykonaj ćw 1 str 60 (ćwiczenia z linią) Lekcja programowania
Drodzy Państwo, jak zawsze proszę o przesłanie do soboty – 06.06.20 r zdjęć następujących prac: ed.polon.: zad 5 str 67 podr (zeszyt), ćw 3 str 49;
ed. matem.: str 36, str 40 i 41,
ed.plast – tech.: praca pt.: „Moje królestwo”.
Witajcie moje kochane Ludziki! Z rozmów z Wami i Waszymi rodzicami wiem, że niektórzy z Was mieli problem z zadaniami z edukacji informatycznej i matematycznej. Jeszcze raz Was proszę, abyście w takich sytuacjach śmiało do mnie pisali lub dzwonili. Razem na pewno sobie poradzimy. Przed nami ostatni tydzień maja. W tych dniach przypada bardzo ważne dla nas wszystkich Święto – Dzień Matki. Dzień Taty będzie 23 czerwca.
Bardzo dziękuję Waszym Mamom za wielką pomoc, życzliwość i zrozumienie. Drogie Panie! Życzę Wam dużo zdrówka, samych pogodnych dni, mało trosk i zmartwień, zadowolenia z naszych małych Ludzików i spełnienia marzeń – tych prostych zwyczajnych i tych skrywanych przed światem.
Zadania do realizacji w dniach 25.05. – 29.05.20r
Poniedziałek, 25.05.20r – „Dzień Matki” Edukacja polonistyczna
https://www.wsip.pl/upload/2020/04/Listy-od-Hani-i-Henia_10_Nieudane-swieto.mp3
Wysłuchaj uważnie lub przeczytaj tekst listu od Hani zamieszczony w podręczniku na str 60 – 61, a następnie w kartach ćwiczeń wykonaj ćw 1 – 2 str 40.
Edukacja matematyczna W kartach matematycznych samodzielnie wykonaj „Test matematyczny” znajdujący się na stronie 33.
Edukacja plastyczno – techniczna Jutro wielkie Święto! Wykorzystaj dostępne materiały i przygotuj kartkę z życzeniami dla mamy. Pamiętaj o estetycznym wykonaniu kartki i starannym zapisaniu życzeń.
Wtorek, 26.05.20r – „Dzień Matki” Edukacja polonistyczna Przeczytaj uważnie tekst pt.: „ Odpoczynek” zamieszczony w podręczniku na str 58 – 59. Ustnie odpowiedz na pytania zawarte w zadaniu 1 i 2 str 59 podr. W kartach ćwiczeń wykonaj ćw 4 – 5 str 41. Edukacja muzyczna Zaprezentuj mamie piosenkę niespodziankę. Nie zapomnij o układzie tanecznym do refrenu piosenki. https://www.youtube.com/watch?v=-tVIXoqMgqQ piosenka „Drodzy Rodzice”
https://www.youtube.com/watch?v=FSSKYD8z6KM układ taneczny do piosenki
Wychowanie fizyczne Proponuję: gimnastykę na dywanie, krótki spacer z rodzicami lub chwilę zabawy na własnym podwórku. Wychodząc na dwór przestrzegaj obowiązujących zasad.
Środa, 27.05.20r – „Wszystko dla mamy” Edukacja polonistyczna Znasz już tekst pt.: „Bukiet z warzyw” podr str 100. W zeszycie w linie zapisz: Lekcja Następnie zapisz odpowiedzi na następujące pytania: Co każdy z trzech smoków przygotował na Dzień Matki? (Wyszukaj w tekście informacje na ten temat.) Co Ty przygotowałaś/przygotowałeś na Dzień Matki? Odpowiadaj pełnymi zdaniami.
Edukacja matematyczna Dokładnie przeczytaj i przeanalizuj treść zadań tekstowych. Rozwiąż je. Rozwiązania zapisz w zeszycie w kratkę. W zeszycie zapisz: Lekcja (np. Zad. 1, niżej sposób rozwiązania – działanie/działania, odpowiedź)
Zad.1 Chłopcy z klasy trzeciej do dekoracji klasy na Dzień Matki przygotowali 8 bukietów po 9 róż. Dziewczęta przygotowały 10 bukietów po 5 róż. Ile kwiatów potrzebowały dzieci do ozdoby klasy?
Zad.2 W klasie trzeciej jest dziewiętnaścioro uczniów. Każde z dzieci zaprosiło na Dzień Matki dwoje gości. Ile trzeba przygotować miejsc siedzących dla gości?
Ile trzeba przygotować wszystkich miejsc siedzących?
Zad. 3 Sala trzecioklasistów ma kształt prostokąta. Oblicz długość krótszej ściany klasy wiedząc, że dłuższy bok ma 9 m długości, a obwód klasy wynosi 28 m. Wychowanie fizyczne Proponuję: gimnastykę na dywanie, krótki spacer z rodzicami lub chwilę zabawy na własnym podwórku. Wychodząc na dwór przestrzegaj obowiązujących zasad.
Czwartek, 28.05.20r – „Chcemy, by świat był szczęśliwy” Edukacja polonistyczna Przeczytaj wiersz pt.: „Drzewo pokoju” podręcznik str 62 – 63, a następnie wykonaj ćw 1 – 4 str 44 – 45.
Edukacja matematyczna Dziś powtarzamy i doskonalimy umiejętność dodawania i odejmowania liczb w zakresie 1000. Pracuj bardzo dokładnie i powolutku. Wykonaj ćw 1 – 5 str 34 i ćw 6, 8, 9 str 35.
Wychowanie fizyczne Proponuję: gimnastykę na dywanie, krótki spacer z rodzicami lub chwilę zabawy na własnym podwórku. Wychodząc na dwór przestrzegaj obowiązujących zasad.
Piątek, 29.05.20r – „Chcemy, by świat był szczęśliwy” Edukacja polonistyczna W zeszycie w linię zapisz: Lekcja Ćw 5 str 45 (Napisz minimum pięć zdań o tym, co według Ciebie należałoby zmienić na świecie, aby wszystkie dzieci mogły być szczęśliwe.) Zwróć uwagę na pisownię czasowników z cząstką - bym, - by. Pamiętaj cząstki: -by, -bym, -byś, -byśmy, -byście piszemy łącznie z: osobowymi formami czasownika, np. chciałbym/chciałabym, zmieniłbym/ zmieniłabym.
Edukacja matematyczna W zeszycie w kratkę zapisz: Lekcja (Przepisz do zeszytu w kratkę następujące działania i oblicz wynik.) 70 ∙ 10 = ….. 30 ∙ 30 = ….. 7 ∙ 70 = ….. 5 ∙ 50 = ….. 80 ∙ 5 = …..
50
0: 10= ….. 70 : 7 = ….. 900 : 3 = ….. 55 : 5 = ….. 320 : 8 = …..46 – 39 = ….. 52 – 24 = ….. 81 – 68 = ….. 26 + 59 = ….. 37 + 48 = …..
Edukacja informatyczna To już wiemy! Lekcja 30. Wykonaj w ćwiczeniach zad 1 str 62 i zad 5 str 63. Jeśli masz możliwość wykonaj ćwiczenia do lekcji 30 zamieszczone na płycie.
Drodzy Państwo, jeśli macie taką możliwość to proszę o przesłanie do soboty – 30.05.20 r zdjęć następujących prac:
ed.polon.: str 40, str 41, ćw 5 str 45 (zeszyt) ;
ed. matem.: str 33, str 34, rozwiązanie zadań tekstowych w zeszycie;
ed.inform.: zad 1 str 62 lub zad 5 str 63 (ćw do informatyki).
Witajcie moje kochane Ludziki! Kolejny tydzień za nami. Wiem, że był bardzo ciężki i naprawdę bardzo się napracowaliście. Dziękuję Wam za to, że tak bardzo się staracie, a Waszym rodzicom za wielką pomoc bez, której nie poradziłabym sobie. Bardzo, bardzo dziękuję za przesłane zadania, prace i Wasze zdjęcia.
Przed nami nowy tydzień. Wierzę, że wspólnie damy radę. Pamiętajcie, że w razie trudności możecie do mnie dzwonić lub pisać o każdej porze.
Zadania do realizacji w dniach 18.05 – 22.05.20r
Naucz się pięknie czytać tekstu pt.: „Bukiet z warzyw” i przeczytaj go rodzicom w środę lub czwartek na dobranoc.
Wybierz się z Noni do ogrodu i wykonaj w kartach matematycznych na stronach 22 – 23 ćwiczenia powtórzeniowe.
Poniedziałek, 18.05.20r – Ogród warzywno – kwiatowy Edukacja przyrodniczo – społeczna Przeczytaj uważnie teksty pt.: „Ogród warzywno – kwiatowy” podr str 46 i „ Zwierzęta w ogrodzie” podr str 47. Wykorzystując ilustracje zamieszczone na str 46 – 47 w podręczniku, w kartach ćwiczeń wykonaj ćw 1 str 30. Następnie dokładnie przeczytaj tekst pt.: „ Praca ogrodnika” podr str 49 i w kartach ćwiczeń wykonaj ćw 5 str 31.
Edukacja polonistyczna Dziś utrwalamy wiadomości z gramatyki i ortografii. Wykonaj ćw 6 – 10 str 32 – 33. Bardzo spokojnie i dokładnie czytaj polecenia. Zadania nie powinny sprawić Ci trudności.
Wychowanie fizyczne Proponuję: gimnastykę na dywanie, krótki spacer z rodzicami lub chwilę zabawy na własnym podwórku. Wychodząc na dwór przestrzegaj obowiązujących zasad.
Wtorek, 19.05.20r – Klasowy ogród Edukacja polonistyczna Przeczytaj tekst pt.: „Moja działka zmienia się w dżunglę” podr str 50. Zastanów się i ustnie odpowiedz na pytanie zawarte w zad 2 str 50 podr. W kartach ćwiczeń wykonaj ćw 1 – 4 str 34.
Edukacja matematyczna Czas szybko płynie. Powolutku zmierzamy do mety. Znacie już strukturę liczb czterocyfrowych. Od dziś zaczniemy poznawać strukturę kolejnych liczb. Pracujcie bez pośpiechu dokładnie. Przeczytaj informacje zamieszczone w podr str 122, a następnie wykonaj w kartach matematycznych ćw 1 – 7 str 20 – 21.
Edukacja plastyczno - techniczna Zaprojektuj dowolną techniką pracę „Ogród moich marzeń” lub wykonaj elementy do klasowego ogródka zaproponowane w kartach ćwiczeń na str 36 i stwórz swój własny ogródek.
Środa, 20.05.20r – Klasowy ogród. Tropimy gramatykę. Edukacja polonistyczna Bardzo uważnie przeczytaj treści zamieszczone w podręczniku na str 52 – 53. W zeszycie w linie zapisz: Lekcja Zdanie pojedyncze zawiera jeden czasownik. Zdanie złożone zawiera więcej niż jeden czasownik; składa się z kilku zdań pojedynczych połączonych wyrazami, takimi jak: i , oraz, lub, więc, bo, ponieważ. Równoważnik zdania to wypowiedź, w której nie ma czasownika w formie osobowej. W kartach ćwiczeń wykonaj ćw 5 – 6 str 35.
Edukacja matematyczna Przeczytaj uważnie informacje od Noni zamieszczone w podręczniku na str 123, a następnie w kartach matematycznych wykonaj ćw 1 - 6 str 24 – 25.
Wychowanie fizyczne Proponuję: gimnastykę na dywanie, krótki spacer z rodzicami lub chwilę zabawy na własnym podwórku. Wychodząc na dwór przestrzegaj obowiązujących zasad.
Czwartek, 21.05.20r – Kompozycje kwiatowe Edukacja polonistyczna Przeczytaj uważnie tekst pt.: „Kompozycje kwiatowe” zamieszczony w podręczniku na str 54 – 55. Na podstawie tekstu w kartach ćwiczeń wykonaj ćw 3 i 4 str 38. W ćw 1 na str 37 napisz zaproszenie dla wybranej osoby na klasową wystawę kompozycji kwiatowych. Pamiętaj o wszystkich elementach zaproszenia (Kogo? Na co? Kiedy? Gdzie? Kto zaprasza?) oraz starannym zapisie.
Edukacja matematyczna Dokładnie przeczytaj treści i wykonaj ustnie zadania zamieszczone w podręczniku na str 124. W kartach matematycznych wykonaj ćw 1 – 6 str 26 – 27.
Edukacja muzyczna Mam nadzieję, że pamiętacie o naszej piosence. Jej tekst znajduje się na kartce w ćwiczeniach z linią. W przyszłym tygodniu wielkie święto. Dopracuj kroki taneczne i tekst piosenki. https://www.youtube.com/watch?v=-tVIXoqMgqQ
https://www.youtube.com/watch?v=FSSKYD8z6KM układ taneczny do piosenki
Piątek, 22.05.20r – Kompozycje kwiatowe. Tropimy ortografię. Edukacja polonistyczna Dziś utrwalamy pisownię wyrazów wielką literą. Przeczytaj uważnie zasady ortograficzne zamieszczone w podręczniku na str 57, a następnie w kartach ćwiczeń wykonaj ćw 6 – 9 str 39.
Edukacja matematyczna W kartach matematycznych na str 30 – 31 „Ćwiczymy z Noni” utrwal wiadomości (połowa, ćwierć). Pracuj samodzielnie i dokładnie czytaj polecenia.
Edukacja informatyczna Lekcja 27 Programowanie. Instrukcja warunkowa. Przeczytaj bardzo uważnie wprowadzenie do lekcji, a następnie wykonaj zad 1 str 56 oraz zad 2 i 3 str 57. Jeśli masz możliwość poćwicz i wykonaj ćwiczenia do lekcji zamieszczone na płycie.
Wychowanie fizyczne Proponuję: gimnastykę na dywanie, krótki spacer z rodzicami lub chwilę zabawy na własnym podwórku. Wychodząc na dwór przestrzegaj obowiązujących zasad.
Drodzy Państwo, jeśli macie taką możliwość to proszę o przesłanie do soboty – 23.05.20 r zdjęć następujących prac: ed.polon.: str 33, str 37, str 39;
ed. matem.: str 20, 24, 26, 31;
ed.inform.: zad 1 str 56 i str 57 (ćw do informatyki);
ed. plast – tech.: „ Ogród moich marzeń” lub elementy do klasowego ogródka;
ed. przyr – społ.: ćw 1 str 30
Witajcie Kochani! Minął pierwszy majowy tydzień. Z naszych rozmów wynika, że większość z Was nie miała większych problemów z zadaniami. Bardzo dziękuję Wam i Waszym rodzicom za tak ciężką pracę. Dziękuję bardzo za przesłane prace i Wasze zdjęcia. Cieszę się, że chociaż w ten sposób mogę Was zobaczyć kochane Ludziki.
Chciałabym Was prosić, abyście ćwiczyli tabliczkę mnożenia i dzielenia w zakresie 100 (Możecie wykorzystać stronę http://www.matzoo.pl ) oraz ortografię i gramatykę wykorzystując stronę http://www.pisupisu.pl lub http://www.dyktanda.pl.
Przed nami nowy tydzień. Myślę, że równie ciekawy.
*GOK w Rogóźnie ogłasza konkurs plastyczny na „Laurkę dla mamy”. Pracę można wykonać dowolną techniką. Jej rozmiar nie może przekraczać formaty A4. Do pracy należy dołączyć dane autora ( imię, nazwisko, wiek, szkoła) i dostarczyć ją do GOK – u do 22.05.20 r.
Zadania do realizacji w dniach 11.05. – 15.05.20r
https://www.youtube.com/watch?v=aHXd5pxCcaA możecie wysłuchać lektury „ O psie, który jeździł koleją” Romana Pisarskiego
Poniedziałek, 11.05.20r - „O psie, który jeździł koleją” Edukacja polonistyczna Wysłuchaj lub przeczytaj uważnie fragmentu lektury „O psie, który jeździł koleją” podr str 28 – 29, a następnie wykonaj w kartach ćwiczeń: ćw 1 s 16 (uzupełnij w metryczce lektury: autor – Roman Pisarski, tytuł – „O psie, który jeździł koleją”, główny bohater – pies Lampo) i ćw 2 str 16 oraz ćw 5 str 18 (drugi akapit od dołu str 28, od wyrazu: Było… do … wygląd.) W zeszycie w linie zapisz: Lekcja Ćw 7 str 18 (Pod numerem ćwiczenia zapisz hasło, które powstało po odczytaniu plątaninki sylabowej i odpowiedz na pytanie pełnym zdaniem. Uzasadnij swoje zdanie.)
Edukacja matematyczna Zanim przystąpisz do wykonywania ćwiczeń przeczytaj wiadomości w podręczniku na str 118 – Połowa i ćwierć – jednostki czasu zegarowego. Wykonaj ćw 1 – 8 str 12 – 13.
Wychowanie fizyczne Pamiętaj o aktywności fizycznej! Jak zawsze proponuję: gimnastykę na dywanie, krótki spacer z rodzicami lub chwilę zabawy na własnym podwórku. Wychodząc na dwór przestrzegaj obowiązujących zasad!
Wtorek, 12.05.20r - Migracje zwierząt Edukacja przyrodnicza Przeczytaj uważnie treści zamieszczone w podręczniku na str 32 – 35 na temat wędrówek zwierząt, a następnie wykonaj w kartach ćwiczeń ćw 1 str 20 i ćw 3 – 4 str 21. Chętni uczniowie mogą wykonać *ćw 5 str 21. Edukacja polonistyczna Wykonaj ćw 8 i 9 str 23. W zeszycie w linie lub na kartce napisz krótkie opowiadanie na dowolny temat (możesz wykorzystać pomysł z ćw 6 str 22). Pamiętaj, że w opowiadanie musi składać się z trzech części: Wstęp - Jak to się zaczęło? Rozwinięcie – Co się wydarzyło później? Zakończenie – Jak to się skończyło? Każdą część poprzedza akapit – wcięcie w tekście. W zeszycie w linie macie dokładnie opisane, jak pisać opowiadanie. Już to omawialiśmy i pisaliście krótkie opowiadania. Trzymam kciuki i czekam na prace. Edukacja muzyczna Przeczytaj uważnie wiadomości o instrumentach dętych – podr str 93 i wykonaj w kartach ćwiczeń ćw 3, 4 i 6 str 73. Rozpocznij naukę naszej piosenki – niespodzianki (tekst znajduje się na kartce w ćwiczeniach w linię) „Drodzy Rodzice” https://www.youtube.com/watch?v=-tVIXoqMgqQ Pamiętajcie o ćwiczeniu naszego cudownego układu tanecznegoJ.
Środa, 13.05.20r - Transport lądowy Edukacja społeczna Przeczytaj uważnie informacje zamieszczone w podręczniku na stronie 36 – 37 na temat transportu lądowego. Wykonaj ćw 1 str 24. W zeszycie w linie zapisz: Lekcja Transport lądowy możemy podzielić na: transport samochodowy: autobusy, samochody osobowe i ciężarowe, tiry, transport kolejowy: metro, tramwaje, pociągi osobowe i towarowe.
Edukacja polonistyczna Naucz się pięknie czytać wiersz „Lokomotywa” Juliana Tuwima i przeczytaj go rodzicom dziś lub jutro na dobranoc. W kartach ćwiczeń wykonaj ćw 5 str 24.
Edukacja plastyczno – techniczna Dowolną techniką wykonaj pracę pt.: „Pojazd lądowy moich marzeń”.
Edukacja matematyczna Uważnie przeczytaj wiadomości: Połowa i ćwierć – jednostki czasu kalendarzowego, zamieszczone w podręczniku na str 119, a następnie wykonaj w kartach matematycznych ćw 1 – 4 str 14 i 6 – 8 str 15.
Czwartek, 14.05.20r - W Europie Edukacja polonistyczna Zapamiętaj! Unia Europejska ma własne symbole. Na niebieskim tle flagi widnieje dwanaście złotych gwiazd. Hymnem jest „Oda do radości” . https://www.youtube.com/watch?v=PuCznLq1QlA Uważnie przeczytaj informacje zamieszczone w podręczniku na str 41 – 43, a następnie w kartach ćwiczeń wykonaj ćw 1 – 3 str 26 oraz ćw 1 – 3 str 28 „Ćwiczymy z Noni”.
Edukacja matematyczna Dokładnie przeczytaj wiadomości: Połowa i ćwierć – jednostki masy, podręcznik str 120, a następnie w kartach matematycznych wykonaj ćw 1 – 8 str 16 – 17.
Wychowanie fizyczne Pamiętaj o aktywności fizycznej! Jak zawsze proponuję: gimnastykę na dywanie, krótki spacer z rodzicami lub chwilę zabawy na własnym podwórku. Wychodząc na dwór przestrzegaj obowiązujących zasad!
Piątek, 15.05.20r – W Europie Edukacja polonistyczna Dziś powtarzamy pisownię wyrazów ze spółgłoskami miękkimi. Uważnie przeczytaj zasady pisowni (tekst w żółtych chmurkach) i rymowanki zamieszczone w podręczniku na str 44 – 45. W kartach ćwiczeń wykonaj ćw 4 – 6 str 27 – Piszemy poprawnie oraz ćw 4 – 7 str 29 „Ćwiczymy z Noni”.
Edukacja matematyczna Połowa i ćwierć – obliczenia pieniężne. W kartach matematycznych wykonaj ćw 1 – 9 str 18 – 19. Uważnie czytaj treść zadań tekstowych i poleceń. W zeszycie w kratkę rozwiąż zad 3 str 121 podr.
Edukacja informatyczna Lekcja 26 - Programowanie. Zabawa kolorami. Dokładnie przeczytaj i przeanalizuj, aby przypomnieć sobie polecenia za pomocą, których można sterować postaciami - wiadomości zamieszczone w zad 1 – 2 na str 54 – 55. Wykonaj zad 3 i 4 str 55. Jeśli masz możliwość odtwórz zadania z płyty i poćwicz - Lekcja 26.
Drodzy Państwo, jeśli macie taką możliwość to proszę o przesłanie do soboty – 16.05.20 r zdjęć następujących prac:
ed.polon.: ćw 2 str 16, ćw 5 str 18, opowiadanie;
ed. matem.: str 12, 15, 17, zeszyt zad 3 str 121;
ed.inform.: zad 3 i 4 str 55 (ćw do informatyki);
ed. muz.: str 73;
ed. plast – tech.: „ Pojazd lądowy moich marzeń”;
ed. przyr – społ.: ćw 1 str 20, str 26.
Witajcie Kochani! Rozpoczynamy piątą, ostatnią część podręcznika i ćwiczeń. Jak widzicie czas szybko płynie i powolutku zbliżamy się do zakończenia klasy trzeciej. Przed nami wiele ciekawych treści i powtórzeń materiału. Mam nadzieję, że nadal będziecie systematycznie pracować i wspólnie bez większych trudności dotrzemy do mety. *Wszystkim Pracusiom polecam zadania dodatkowe zawarte w ćwiczeniach.
Zadania do realizacji w dniach 04.05. – 08.05.20r
Przygotuj tekst do głośnego, pięknego czytania rodzicom na dobranocJ środa lub czwartek - „Najlepszy kajakarz świata” podr str 96 - 97 Poniedziałek, 04.05..20r – „ Namalowana historia” Edukacja polonistyczna Przeczytaj bardzo uważnie wiersz pt.: „ Jan Matejko” podr s 3, a następnie obejrzyj obraz Jana Matejki „Konstytucja 3 Maja 1791 roku” podr s 5. Wykonaj w kartach ćwiczeń ćw 1 str 3 ( W redagowaniu odpowiedzi na pytania pomogą Ci informacje o obrazie zapisane w podręczniku na str 4. Odpowiadaj pełnym zdaniem.) Skorzystaj z informacji z podręcznika str 6 -7 i rozwiąż krzyżówkę – ćw 3 str 4. Dziś powtórzenie wiadomości o liczebniku – wykonaj ćw 5 – 8 str 5.
Edukacja matematyczna Przeczytaj dokładnie rady od Noni, podr str 114 – Połowa i ćwierć figury, a następnie uważnie wykonaj w kartach matematycznych ćw 1 – 10 str 3 -5.
Wychowanie fizyczne Pamiętaj o aktywności fizycznej! Jak zawsze proponuję: gimnastykę na dywanie, krótki spacer z rodzicami lub chwilę zabawy na własnym podwórku. Wychodząc na dwór przestrzegaj obowiązujących zasad!
Wtorek, 05.05.20r – „O Syrence warszawskiej” Edukacja polonistyczna Przeczytaj bardzo uważnie komiks pt.: „Syrena” podr str 8 – 9, a następnie wykonaj ćw 1, 2 i 3 str 6.
Edukacja matematyczna Zapisz w zeszycie w kratkę: Lekcja Zapamiętaj, aby obliczyć połowę liczby należy podzielić ją przez 2. Aby obliczyć ćwierć liczby należy podzielić ją przez 4. Ćw 9 str 7 W kartach matematycznych wykonaj ćw 1-3 str 6 i 5-8 str 7.
Edukacja plastyczna Wykorzystaj wyobraźnię i dowolną techniką wykonaj pracę na temat „Jak wyobrażam sobie Syrenkę?”
Środa, 06.05.20r – „Z biegiem Wisły” Edukacja polonistyczna W zeszycie w linię zapisz: Lekcja Co warto zobaczyć w Warszawie? (Niżej odpowiedz na pytanie postawione w temacie całym zdaniem - wykorzystaj zdjęcia zamieszczone w podręczniku na str 10 – 11.) Przeczytaj uważnie wiersz „Wisła” podr s 12 i wykonaj ćw 1-3 str 8, a następnie przepisz najstaranniej, jak potrafisz zdania zawarte w ćw 5 str 9.
Edukacja matematyczna
https://vimeo.com/412251956/c1e0d3040f ćwierć kg i ćwierć godz
https://vimeo.com/412252056/b94a19b3b2 pół km i pół kg
https://vimeo.com/406172768/fbc5c7d9f6 ćwierć litra
Wykonaj w kartach matematycznych ćw 1 -8 str 8 – 9.
Edukacja muzyczna Rozwiąż krzyżówkę ćw 1 str 72. Utrwalaj piosenkę „Prosimy was o uśmiech”, tekst piosenki masz na kartce w ćw z linią https://www.youtube.com/watch?v=DllZCmsxmI8
Czwartek, 07.05.20r – „W rzece” Edukacja przyrodnicza Przeczytaj uważnie treści zawarte w podręczniku str 16 – 21, a następnie w kartach ćwiczeń wykonaj ćw 1 – 3 str 10 – 11.
Edukacja polonistyczna Powtórz wiadomości o czasowniku podr str 22-23, a następnie w kartach ćwiczeń wykonaj ćw 7 – 8 str 13.
Wychowanie fizyczne Pamiętaj o aktywności fizycznej! Jak zawsze proponuję: gimnastykę na dywanie, krótki spacer z rodzicami lub chwilę zabawy na własnym podwórku. Wychodząc na dwór przestrzegaj obowiązujących zasad!
Piątek, 08.05.20r – „Transport wodny” Edukacja polonistyczna Przeczytaj bardzo dokładnie informacje na temat transportu wodnego zamieszczone w podręczniku na str 24 – 26 i wykonaj w kartach ćwiczeń ćw 1 – 3 str 14. Ćwicz poprawną pisownię. Przeczytaj wiadomości pt.: „Piszę inaczej niż słyszę” zamieszczone w podręczniku str 27 i wykonaj ćw 5 – 8 str 15. Edukacja matematyczna W kartach matematycznych wykonaj ćw 1 – 9 str 10 – 11. Dokładnie analizuj treść zadań.
Edukacja informatyczna Przeczytaj uważnie zasady korzystania z Internetu – Lekcja 22 str 46 i wykonaj zad 1 str 47.
Drodzy Państwo proszę, aby dzieci wykonały tylko te zadania, które wymieniłam. Jeśli macie Państwo taką możliwość to proszę o przesłanie do soboty – 09.05.20 r zdjęć następujących prac:
Ed.polon – ćw 1 str 3, ćw 3 str 6, str 13, str15
Ed. matem – str 6, str 9, str 10,
Ed. przyr - ćw 1 str 10
Ed. plast - „Jak wyobrażam sobie Syrenkę?”
Ed. inform - lekcja 22 zad A lub B
Witajcie kochane Ludziki! Minął kolejny tydzień ciężkiej pracy. Przed nami ostatni tydzień kwietnia. W tym tygodniu pracujemy do czwartku, 30.04.20 r, ponieważ potem przypadają trzy dni świąteczne:
1 maja – Międzynarodowe Święto Pracy,
2 maja – Dzień Flagi Rzeczypospolitej Polskiej,
3 maja – rocznica uchwalenia Konstytucji 3 maja i Święto NMP - Królowej Polski. Bardzo Was proszę pamiętajcie o odświętnym udekorowaniu domów.
Zadania do realizacji w dniach 27.04. – 30.04.20 r
Przygotuj teksty do głośnego, pięknego czytania rodzicom na dobranocJ wtorek – wiersz „Słowo” podr str 108, środa - tekst pt: „Radzimy sobie ze złością” podr str110 Poniedziałek, 27.04.20r – „O emocjach" Edukacja polonistyczna Dziś rozpoczynamy cykl zajęć o uczuciach i emocjach. Odsyłam Was do obejrzenia filmu pt.: „Wyrażamy uczucia” a potem do wysłuchania listu od Henia.
https://vimeo.com/407510870/483468933a
https://www.wsip.pl/upload/2020/04/Listy-od-Hani-i-Henia_9_Co-ja-czuje.mp3
List od Henia pt.: „Co ja czuję?” znajduje się w podręczniku na str 72 – 73. Po przeczytaniu/wysłuchaniu tekstu listu odpowiedz pełnym zdaniem na pytania zawarte w ćw 1 str 66 w kartach ćwiczeń, a następnie wykonaj ćw 4 str 67. W zeszycie w linie zapisz: Lekcja Zad 1 str 75 podr (Odpowiedzi na zagadki zapisuj w następujący sposób: A – odwaga)
Edukacja matematyczna Dziś doskonalimy obliczenia wagowe. W kartach matematycznych wykonaj ćw 1 – 5 str 50 – 51.
Wychowanie fizyczne Pamiętaj o aktywności fizycznej! Jak zawsze proponuję: gimnastykę na dywanie, krótki spacer z rodzicami lub chwilę zabawy na własnym podwórku. Wychodząc na dwór przestrzegaj obowiązujących zasad!
Wtorek, 28.04.20r – „Każdy z nas się czegoś wstydzi” Edukacja polonistyczna Przeczytaj bardzo uważnie tekst pt.: „Wstyd” podr str 78 – 79, a następnie wykonaj ćw 1 i 2 str 70. W zeszycie w linie zapisz: Lekcja Pisząc podziękowanie pamiętaj, aby zawierało następujących elementy: Komu dziękujemy? Za co dziękujemy? Kto dziękuje? (podpis) Kiedy?(miejscowość i data)
Edukacja matematyczna Rozwijaj swoje umiejętności matematyczne poprzez zadania niestandardowe i wykonaj ćw 1 -2 str 52 i ćw 5, 7 i 8 str 53. Pracuj bardzo uważnie, bez pośpiechu. Dziś rozpocznij powtórkę z Noni ćw 1 – 5 str 64.
Edukacja plast – tech lub informatyczna Zaprojektuj i wykonaj dowolną techniką ozdobną kartkę i zapisz na niej podziękowania dla mamy za przygotowanie pysznego obiadu. Pamiętaj o elementach podziękowania i estetyce pracy. Skorzystaj z gotowych wzorów podziękowań zamieszczonych w podr str 80.
Edukacja muzyczna Utrwalaj piosenkę „Prosimy was o uśmiech” https://www.youtube.com/watch?v=DllZCmsxmI8
Środa, 29.04.20r – „Jak wyrażamy uczucia?” Edukacja polonistyczna Zapoznaj się z tekstem „Jak wyrażamy uczucia?” podr str 82 – 83. Zwróć szczególną uwagę na polecane ćwiczenia relaksujące. Następnie wykonaj ćw 1 i 2 str 73 oraz ćw 4 – 6 str 74.
Wychowanie fizyczne Pamiętaj o aktywności fizycznej! Jak zawsze proponuję: gimnastykę na dywanie, krótki spacer z rodzicami lub chwilę zabawy na własnym podwórku. Wychodząc na dwór przestrzegaj obowiązujących zasad!
Edukacja matematyczna Przeczytaj uważnie treści zamieszczone w podręczniku na str 135. W zeszycie w kratkę zapisz: Lekcja Wiek to miara czasu. 1 wiek ma 100 lat. Wieki zapisujemy znakami rzymskimi. W kartach matematycznych wykonaj ćw 1 – 6 str 54 – 55.
Czwartek, 30.04.20r – „Tropimy ortografię – ą, ę, om, em, on, en” Edukacja polonistyczna Przeczytaj uważnie treści zawarte w podręczniku na str 84 – 85. W zeszycie w linie zapisz: Lekcja Tropimy ortografię – ą, ę, om, em, on, en. Zad 3 str 77podr W kartach ćwiczeń wykonaj ćw 4 i 5 str 69 oraz ćw 4 i 5 str 77 (bez zeszytu).
Edukacja muzyczna Utrwalaj piosenkę „Prosimy was o uśmiech” https://www.youtube.com/watch?v=DllZCmsxmI8
Edukacja matematyczna Dziś w kartach matematycznych na str 56 – 57 w ćw 1 – 8 będziecie obliczać między innymi upływanie lat. Zadania wykonujcie bardzo powolutku i dokładnie analizujcie treść poleceń. Na zakończenie dokończcie powtórkę z Noni str 65.
Drodzy Państwo proszę, aby dzieci wykonały tylko te zadania, o które proszę. Jeśli macie Państwo taką możliwość to proszę o przesłanie do czwartku – 30.04.20 r zdjęcia lub pracy: ed. plast – tech lub informatyczna, jeśli dziecko wykona pracę na komputerze - Podziękowanie
Witajcie Kochani! Rozpoczynamy kolejny tydzień! Bardzo Wam i Waszym rodzicom dziękuję za ciężką pracę i przesłanie zadań. Muszę przyznać, że dobrze sobie radzicie. Z naszych rozmów wynika, że większość zadań wykonujecie samodzielnie. Bardzo mnie cieszy, że wyrośli z Was tacy Mądralińscy!
Kochane Ludziki w tym tygodniu będziemy zajmować się odkryciami i wynalazkami. Myślę, że wielu z Was ten temat bardzo zainteresuje. Możecie za zgodą rodziców na youtube obejrzeć wiele ciekawych filmów na temat historii niektórych rzeczy czy urządzeń. Polecam Wam film pt.: „5 niesamowitych wynalazków stworzonych przez dzieci’.Zadania do realizacji w dniach 20.04.20 – 24.04.20r
Poniedziałek, 20.04.20r – „Wynalazek a odkrycie” Proszę, aby każdy z Was wybrał dziś tekst do głośnego czytania: „Odkrycia Cyryla” podr str 102 – 103 lub „Wielki wybuch” podr str 104 – 105 i samodzielnie go przygotował na środę lub czwartek. W wybrany przez Was dzień przeczytajcie go rodzicom wieczorem jako bajkę na dobranoc. Ćwiczcie od dziś codziennie, aby wywiązać się z zadania na szóstkę. W piątek w czasie rozmów z Wami i rodzicami sprawdzę, jak wykonaliście zadanie. Edukacja polonistyczna Przeczytaj bardzo uważnie (albo poproś osobę dorosłą o pomoc w przeczytanie) tekst pt.: „Odkrycia i wynalazki” podr str 62 – 63, a następnie w kartach ćwiczeń wykonaj ćw 1, 2 i 3 str 56. Poza tym, aby utrwalić pisownię wyrazów z cząstką „nie” wykonaj ćw 1 str 52 i ćw 5 str 53. Edukacja matematyczna Dziś dalej ćwiczymy umiejętność dodawania i odejmowania liczb czterocyfrowych. W kartach matematycznych wykonaj ćw 1 – 6 str 42 – 43. Pracuj bardzo dokładnie i powolutku.
Wychowanie fizyczne Proponuję: gimnastykę na dywanie, krótki spacer z rodzicami lub chwilę zabawy na własnym podwórku. Wychodząc na dwór przestrzegaj obowiązujących zasad!
Edukacja informatyczna Korzystając z wyszukiwarki np. Google wyszukaj informacje na temat polskiego noblisty lub wynalazku, który Cię interesuje. Przygotuj krótką notatkę w zeszycie w linie lub w edytorze tekstu. Pamiętaj o zasadach korzystania z Internetu. Jeśli możesz pracować w domu z płytą na komputerze wykonaj wybrane ćwiczenie do lekcji 21.
Wtorek, 21.04.20r – „Wynalazki szkodliwe dla przyrody” Edukacja polonistyczna Przeczytaj bardzo uważnie (albo poproś osobę dorosłą o pomoc w przeczytanie) tekst pt.: „Czy wynalazki są dobre dla przyrody?” podr str 64 – 65. Korzystając ze zdobytych informacji wykonaj ćw 1 str 58 oraz ćw 4 i 5 str 59.
Edukacja matematyczna Nim przystąpisz do pracy przeczytaj uważnie informacje on kilometrze podr str 130 i zapamiętaj: Kilometr to miara długości. 1 km = 1000m. W kartach matematycznych wykonaj bardzo dokładnie ćw 1 – 10 str 44 – 45.
Edukacja plastyczna Wykonaj dowolną techniką pracę pt.: „Wiosenny krajobraz”.
Środa, 22.04.20r – „Jesteśmy wynalazcami” Edukacja polonistyczna Przeczytaj samodzielnie inscenizację pt.: „Jak uratować las?” podr str 66 – 69. Wykonaj ćw 2 str 62 ( bez zeszytu). W zeszycie w linie odpowiedz na pytanie zawarte w zad 2 str 69 podr. W zeszycie zapisz: Lekcja Zad 2 str 62 podr Następnie w kartach ćwiczeń wykonaj ćw 1 str 62. Pamiętaj, że musisz opisać wynalazek, który przygotujesz w ramach edukacji technicznej.
Edukacja techniczna Zrób to sam! Z dostępnych w domu rzeczy wykonaj pracę pt. „Mój wynalazek”. Możesz skorzystać z instrukcji zamieszczonej w kartach ćwiczeń str 63. 63. Wychowanie fizyczne Proponuję: gimnastykę na dywanie, krótki spacer z rodzicami lub chwilę zabawy na własnym podwórku. Wychodząc na dwór przestrzegaj obowiązujących zasad!
Czwartek, 23.04.20r – „Polscy nobliści” Edukacja polonistyczna Nim przystąpisz do pracy przeczytaj bardzo uważnie (albo poproś osobę dorosłą o pomoc w przeczytanie) teksty na str 70 – 71. Korzystając z informacji wykonaj kartach ćwiczeń ćw 1 i 2 str 64. 64.
Edukacja matematyczna Doskonalimy obliczenia długości. W kartach matematycznych wykonaj ćw 1 – 6 str 46 – 47, a w zeszycie zad 2 str 130 (podr) i zad 1 str 131 (podr). W zeszycie zapisz: Lekcja Zad 1 str 131 podr (obliczenia, które są będą odpowiedziami na kolejne pytania zapisuj pod numerem zadania).
Wychowanie fizyczne Proponuję: gimnastykę na dywanie, krótki spacer z rodzicami lub chwilę zabawy na własnym podwórku. Wychodząc na dwór przestrzegaj obowiązujących zasad!
Piątek, 24.04.20r – „Tropimy ortografię” Edukacja polonistyczna Dziś ćwiczymy z Noni i doskonalimy poprawne pisanie. Pracuj dokładnie i wykorzystuj dotychczas poznane wiadomości. Wykonaj w kartach ćwiczeń ćw 2 str 54 oraz ćw 3, 4 i 5 str 65. Edukacja matematyczna Przeczytaj uważnie informacje od Noni podr str 132 i zapamiętaj: Tona to jednostka masy (wagi). 1 t = 1000 kg. Teraz w kartach matematycznych wykonaj ćw 1 – 8 str 48 – 49. Edukacja muzyczna Mam nadzieję, że udało Wam się opanować tekst i melodię piosenki pt.: „Prosimy Was o uśmiech” i chociaż troszeczkę pośpiewaliście w domu. Dziś proszę, abyście przeczytali informacje na temat orkiestry podr str 92. Korzystając z tekstu wykonajcie ćw 7, 8 i 9 str 87 i ćw 10 str 88. Jeśli będziecie mieć problem z nazwami niektórych instrumentów poproście o pomoc rodziców lub piszcie.
Drodzy Państwo, jeśli macie taką możliwość to proszę o przesłanie do poniedziałku – 27.04.20 r zdjęć następujących prac: ed.polon.: ćw 1str 52, ćw 1 str 58, ćw 1 str 62;
ed. matem.: str 42, 44, 46, 49, zeszyt zad 1 str 131;
ed.inform.: przygotowane informacje o polskim nobliście lub wybranym wynalazku;
ed. muz.: ćw 10 str 88;
ed. plast – tech.: „Wiosenny krajobraz”, „Mój wynalazek”
Proszę na bieżąco śledzić komunikaty MEN.
Witajcie Kochani! Przerwa świąteczna szybko minęła. Mam nadzieję, że Zajączek odnalazł każdego z Was. Zapraszam wszystkich na spotkanie ze znanym już Wam z klasy drugiej, doktorem Dolittle.
Zadania do realizacji w dniach 15.04. – 17.04.20r
Środa, 15.04.20r – Doktor Dolittle. Poznajemy bohaterów. Edukacja polonistyczna Przeczytaj uważnie (albo poproś osobę dorosłą o przeczytanie) fragmenty lektury pt.: „ Doktor Dolittle i jego zwierzęta.”, podręcznik str 48 – 49. Korzystając z informacji zawartych w tekście uzupełnij metryczkę lektury: autor, tytuł, bohaterowie, miejsce akcji - ćw.1 str 44, rozwiąż rebus w ćw 2 str 44 oraz wykonaj ćw 3 i 5 str 45. Edukacja plastyczna Wykonaj dowolną techniką plastyczna ilustracje do wybranego fragmentu lektury „ Doktor Dolittle i jego zwierzęta”.
Edukacja matematyczna Doskonalimy działania na liczbach czterocyfrowych – karty matematyczne, ćw 1 – 8 str 34 i 35. Pracuj bardzo wolno i dokładnie.
Wychowanie fizyczne Proponuję: gimnastykę na dywanie, krótki spacer z rodzicami lub chwilę zabawy na własnym podwórku. Wychodząc na dwór przestrzegaj obowiązujących zasad.
Czwartek, 16.04.20r - Uwaga! Zwierzęta! Edukacja polonistyczna Przeczytaj uważnie treści zamieszczone w podręczniku na str 50 – 51. Zwróć uwagę na zasady właściwego zachowania się wobec zwierząt domowych i dzikich. Wykonaj na str 46 ćw 1 (tylko ponumeruj) i ćw 2 (tylko krzyżówka) oraz ćw 3 str 47.
Edukacja matematyczna Proponuję grę planszową „Godziny w podróży” karty matematyczne str 36 – 37. W zeszycie w kratkę zadania 1, 2 i 3 str 128 podr.
Wychowanie fizyczne Proponuję: gimnastykę na dywanie, krótki spacer z rodzicami lub chwilę zabawy na własnym podwórku. Wychodząc na dwór przestrzegaj obowiązujących zasad.
Edukacja techniczna Wykonaj według własnego pomysłu lub instrukcji zamieszczonej w kartach ćwiczeń str 51 dwa dowolne zwierzęta doktora Dolittlea.
Piątek, 17.04.20r – Doktor Dolittle. Wielka podróż. Edukacja polonistyczna Przeczytaj uważnie tekst pt.: „Wielka podróż”, podr str 53, a następnie wykonaj w kartach ćwiczeń ćw 1 str 48 oraz ćw 3 i 4 str 49.
Edukacja przyrodnicza „Wielka podróż do Afryki” - przeczytaj bardzo uważnie treści zamieszczone w podręczniku na str 54 – 57, przyjrzyj się zamieszczonym zdjęciom. W zeszycie w linie zapisz: Lekcja Afryka Zad. 3 str 57 (po myślniku wypisz przykłady) sawanna - … pustynia - … las równikowy - …
Edukacja matematyczna „Powtórka z Noni”, karty matematyczne str 38 – 39 oraz dla chętnych „Sprawdź się!”, str 40 – 41.
Edukacja informatyczna To już wiemy! Rozwiąż krzyżówkę – zad. 1 str 42. Wykonaj zad. 3 str 43 - gotową pracę zapisz w swoim folderze lub prześlij do mnie. Jeśli nie masz Informatyki w domu wykonaj ćw 1 str 60 i ćw 2 i 3 str 61 w kartach ćwiczeń – Lekcja programowania.
Drodzy Państwo, jeśli macie taką możliwość to proszę o przesłanie do poniedziałku - 20.04.20 r zdjęć następujących prac:
ed. polon – ćw 5 str 45, ćw 3 str 47;
ed. matem. – str 34, 38, 39 ;
ed. przyr. – zad. 3 str 57;
ed. tech. – zwierzęta doktora Dolittle’a;
ed plast. – ilustracja do wybranego fragmentu lektury „ Doktora Dolittle i jego zwierzęta".
Kochane Ludziki! Wiem, że ubiegły tydzień był bardzo pracowity. Otrzymałam od Was wiele pięknych prac i jestem z Was bardzo, ale to bardzo dumna. Widzę, że pracujecie systematycznie i dajecie z siebie wszystko. Podziękujcie w moim imieniu swoim Rodzicom.
W ubiegłym tygodnu zaproponowałam Wam klasowy konkurs literacki na "Rymowankę - Zachęcankę" promującą hasło "Zostań w domu". Oto nadesłane prace:
& ! Emilia P.
„Siedź w domu nie szkodź nikomu’’
Siedzenie w domu to niezła rzecz,
Można grać, bawić się i ćwiczyć też
Robienie lekcji nie jest złe,
Nie wychodź na dwór posłuchaj się
Myj często ręce to WAŻNA rzecz
A wtedy wirus pójdzie precz !!!!!
& ! Michał P.
„Zostań w domu”, bo za rogiem
są bakterie i wirusy,
które urwą Ci uszy
a potem ...
będziesz siedział
sam w szpitalu
obrażony i osłabiony. & ! Krzysztof Kopr.
Proszę Was! Zostańcie w domu.
Nic nie stanie się nikomu.
Myjcie ręce, myjcie nogi
to ucieknie wirus srogi.
& ! Mateusz M
Zostań w domu!
Chociaż nie zgrzeszyłeś wcale,
siedzieć w domu masz wytrwale!
Chociaż kara to okropna,
siedzieć w domu – rzecz roztropna.
Choć „korona” budzi lęk,
znajdą na nią jakiś lek.
Chociaż spacer Ciebie kusi,
zostań w domu skoro musisz!
Niech te piękne prace będą dla nas wszystkich zachętą do pozostania w domu!
Kochani jeszcze trzy dni i przerwa świąteczna! Pamiętajcie przerwa trwa od 09.04.20r do 14.04.20r.
Zadania do realizacji w dniach 06.04 - 08.04.20r
Poniedziałek, 06.04.20r – Wkrótce święta Edukacja polonistyczna Dziś powtarzamy umiejętność pisania listu. Swój list możesz napisać w zeszycie, na kartce lub na komputerze wykorzystując narzędzia programy Word. Pamiętaj, aby zawierał wszystkie elementy:
- Miejscowość, data ( w prawym, górnym rogu kartki);
- Nagłówek (powitanie);
- Wstęp (przedstaw się – napisz coś o sobie);
- Rozwinięcie (właściwa treść listu);
- Zakończenie (np. pozdrowienia);
- Podpis.
Staraj się pisać ładnym, czytelnym pismem. Zwroty grzecznościowe (Ty, Ci, Cię, Tobie itd.) pisz wielką literą. W zeszycie w linię zapisz: Lekcja Piszemy list do Zająca
Edukacja matematyczna Powtórz i utrwal wiadomości (obliczenia masy i pojemności oraz obliczenia zegarowe)! Pracuj samodzielnie! Wykonaj ćw 1 – 4 str 28 – 29, „Noni na tropie”.
Wychowanie fizyczne Proponuję: gimnastykę na dywanie, powtórzenie naszego, „tajnego” układu tanecznego, krótki spacer z rodzicami lub chwilę zabawy na własnym podwórku. Wychodząc na dwór przestrzegaj obowiązujących zasad. Wtorek, 07.04.20r – Co się wykluwa z jaj? Edukacja polonistyczna Przeczytaj uważnie wiersz pt.: „Tańczące pisanki”, podr str 86. Korzystając z informacji zawartych w tekście wykonaj ćw.1 str 80 (tylko dobierz nalepki), a następnie wykonaj ćw 2 str 80 (Pamiętaj o estetyce zapisu życzeń.).
Edukacja przyrodnicza Przeczytaj uważnie (albo poproś osobę dorosłą o przeczytanie) tekst pt.: „ Co się wykluwa z jaj” podr str 88 - 89 i na podstawie uzyskanych informacji i własnych obserwacji, wykonaj ćw 1, 2 i 3 str 82.
Edukacja matematyczna Przeczytaj uważnie informacje zawarte w podręczniku na str 126. Zwróć uwagę na strukturę (budowę) liczby czterocyfrowej, a następnie w zeszycie w kratkę zapisz: Lekcja Liczby czterocyfrowe Zad 2 i 4 str 126 podr W kartach matematycznych wykonaj ćw 1 – 8 str 30 i 31. Edukacja muzyczna Przeczytaj kilka razy pierwszą zwrotkę piosenki „Prosimy Was o uśmiech”(ćwiczenia z linią na str 105). Powtórz tekst refrenu, a następnie zaśpiewaj całość wykorzystując YOOTUBE (ale tylko za zgoda rodziców). Jeśli Ci się nie uda to zaśpiewaj inną, wcześniej poznaną przez nas piosenkę.
Środa, 08.04.20r – Wielkanoc Edukacja polonistyczna Opisz ilustrację – ćw 4 str 83 (Układaj krótkie zdania, liczebniki zapisuj wyrazem, np. 2 – dwa, unikaj powtórzeń, pisz starannie).
Edukacja matematyczna Przeczytaj uważnie informacje zawarte w podręczniku na str 127, a następnie wykonaj ćw 1 – 10 str 32 – 33
Edukacja techniczna Wykorzystaj dostępne w domu materiały i wykonaj według instrukcji pracę pt.: „Śpiący kurczak” (ćwiczenia z linią) str 81 lub inną pracę związaną z Wielkanocą. Pamiętaj o zachowaniu bezpieczeństwa. Odłóż gotową pracę i niech czeka na nasze spotkanie, albo zrób jej zdjęcie i prześlij je do mnie na telefon lub e-mail.
Drodzy Państwo, jeśli macie taką możliwość to proszę o przesłanie do piątku - 10.04.20 r zdjęć następujących prac:
ed.polon.: list do Zająca, ćw 2 str 80, ćw 4 str 83; ed. przyr.: ćwiczenia w linie – str 82; ed.matem.: karty str 29, 31, 32; ed.tech.: „Śpiący kurczak” lub inna praca związana z Wielkanocą.
Drodzy Państwo! Kochane Ludziki! Zgodnie z umową zadzwonię w czwartek. Pamietajcie, że możecie kontaktować się ze mną w każdej chwili.
Proszę na bieżąco śledzić komunikaty MEN. Jeśli od 15.04.20r zajęcia szkolne nadal będą zawieszone to pracujemy na tych samych zasadach, a zadania do realizacji będą na stronie szkoły tak jak obecnie.
Zadania do realizacji w dniach 30.03.20r - 03.04.20r
Z informacji od Was i Waszych rodziców wiem, że dobrze sobie radzicie z zadaniami. Bardzo Wam dziękuję, że tak się staracie.
*Dziś mam propozycję zadania dla chętnych. Ogłaszam klasowy konkurs literacki na czterowersową „Rymowankę – Zachęcankę” promującą hasło „Zostań w domu”. Swoje prace możecie przesłać do mnie e-mailem, smsem lub wysłać zdjęcie tekstu do piątku, 03.04.20r.
*Przypominam, że do powtórzeń wiadomości i umiejętności matematycznych możecie korzystać ze strony www.matzoo.pl . Na na stronie www.pisupisu.pl w zakładce klasa 3 znajdziecie wiele ćwiczeń, które pomogą Wam utrwalić i powtórzyć wiadomości z ortografii i gramatyki. Natomiast na stronie www.epodreczniki – Klasa 3 – Wiosna znajdziecie wiele ciekawych tekstów, filmików, zadań i ćwiczeń. Polecam wszystkim Praciusiom! *Z dniem, 30.03.20r w telewizji ruszył projekt Szkoła z TVP. Na antenie TVP Historia w godz.8.00 - 9.00 (powtórka lekcji 12.30 - 13.30) możecie znaleźć ciekawe propozycje zajęć.
Poniedziałek, 30.03.20r – Od kałuży do oceanu Edukacja polonistyczna Przeczytaj uważnie (albo poproś osobę dorosłą o przeczytanie) tekst pt.: „ Gdybym miał batyskaf” podr str 31. Korzystając z informacji zawartych w tekście wykonaj ćw.1i 2 str 25. Utrwal ortografię i poćwicz poprawną pisownię wyrazów z ch” i „h”. Wykorzystaj ćw 4 str 26.
Wychowanie fizyczne Dziś Ty jesteś trenerem! Zaproś swoją Rodzinkę do wspólnej gimnastyki na dywanie. Pamiętaj o zachowaniu bezpieczeństwa (np. krążenie ramion jednorącz/oburącz, przysiady, wymachy nóg w przód, tył, w bok, pajacyk, podskoki w miejscu, skłony w przód, w bok, w tył, skrętoskłony itd.), a może sam/sama zaproponujesz coś innego.
Edukacja matematyczna Sprawdzaj i rozwijaj swoją spostrzegawczość podczas postrzegania rytmów: podr str 121 i karty matematyczne str 20.
Wtorek, 31.03.20r – Zakręć kran Edukacja polonistyczna Przeczytaj uważnie tekst pt.: „Blog klasy 3a – Klasowy projekt” podr str 34 i na jego podstawie wykonaj ćw 1 i 2 str 27. Samodzielnie poćwicz z Noni ( ćw 1, 2, 3, 4 i 5 str 29 – 30). Rozłóż pracę na dwa dni.
Edukacja muzyczna W ćwiczeniach (z linią) na str 105 znajduje się przepiękna piosenka (Może zaśpiewalibyśmy ją na pożegnanie klasy trzeciej? Przemyślcie to.). Piosenki możesz posłuchać wykorzystując YouTube (ale tylko za zgoda rodziców). Jej tekst jest bardzo długi dlatego proszę, abyś dziś przeczytał/a kilka razy refren, a potem spróbował/a go zaśpiewać.
Edukacja matematyczna (Od dziś przez kila dni będziemy powtarzać jednostki czasu i obliczenia zegarowe. Skorzystaj z informacji zamieszczonych w podr na str 122 – 124, aby przypomnieć sobie te wiadomości.) Zapisz w zeszycie w kratkę: Lekcja To już wiemy! Doba ma 24 godziny. 1 godzina = 60 min 1 min = 60 s 1 godz = 4 kwadranse Kwadrans to 15 min Wykonaj ćwiczenia 1 – 11 w kartach matematycznych na str 21 – 23.
Środa, 01.04.20r – Jak zasiać wiosenną radość? Dziś PRIMA APRILIS – UWAŻAJ, BO SIĘ POMYLISZ (Bądź czujna/y! Dzisiaj wszystko się może zdarzyć.) Edukacja polonistyczna Przeczytaj uważnie wiersz pt;: „Pobudka” i na jego podstawie wykonaj ćw 1 i 2 str 31. W zeszycie zapisz: Lekcja (Zapisz hasło z ćw 1 str 31) Ćw 5 str 32 (Przepisując wyrazy w kolejności alfabetycznej pamiętaj oddzielaj je przecinkami.) Zadanie 5 str 37 (podr)
Edukacja matematyczna W celu utrwalenie umiejętności wykonywania obliczeń zegarowych wykonaj w kartach matematycznych ćw 1 – 9 str 24 – 25.
Edukacja techniczna Wykorzystaj swoją wyobraźnię, dostępne w domu materiały i wykonaj pracę, która będzie symbolem wiosny. Pamiętaj o zachowaniu bezpieczeństwa. Odłóż gotową pracę i niech czeka na nasze spotkanie, albo zrób jej zdjęcie i prześlij je do mnie na telefon lub e-mail.
Czwartek, 02.04.20r – Ruchy Ziemi Edukacja polonistyczna Przeczytaj bardzo uważnie teksty pt.: „ Układ słoneczny” podr str 38 – 39 oraz „Zaginione pory roku” podr str 40. Wykorzystują informacje zawarte w tekstach wykonaj ćw 1 i 2 str 33. Następnie stwórz z nalepek swoją marzannę – ćw 4 str 34 i opisz ją – ćw 6 str 35. Ułóż pytania do podkreślonych części zdań zapisanych w ćw 7 str 35 i zapisz je starannie.
Edukacja matematyczna Dziś będziemy wykonywać obliczenia zegarowe, z przekroczeniem progu 60 min. Skorzystaj z informacji zamieszczonych w podr na str 125. W kartach matematycznych wykonaj ćw 1 – 8 str 26 – 27. Pracuj bardzo powoli i dokładnie.
Wychowanie fizyczne Proponuję: gimnastykę na dywanie, powtórzenie naszego, „tajnego” układu tanecznego, krótki spacer z rodzicami lub chwilę zabawy na własnym podwórku. Wychodząc na dwór przestrzegaj obowiązujących zasad.
Piątek, 03.0420r – Wypalanie traw Edukacja polonistyczna Przeczytaj uważnie (albo poproś osobę dorosłą o przeczytanie) tekst pt.: „ Wypalanie traw” podr str 42 – 43 i na podstawie uzyskanych wiadomości, własnych obserwacji i doświadczeń wykonaj ćw 2 ( Na pytanie odpowiedz pełnym zdaniem.) i 3 str 36.
Edukacja plastyczna Pokoloruj obrazek według kodu - ćw 4 str 37 (tylko pokoloruj).
Edukacja informatyczna Lekcja 19 - Dziś robimy powtórzenie i utrwalenie pracy w dwóch progamach, wróć do podręcznika do Informatyki str 40 – 41 - „Praca w dwóch programach” (Zanim przystąpisz do pracy z płytą dokładnie przeczytaj informacje ze str 40). Wybierz jedno z zadań A lub B - lekcja 19. Wykonaną pracę, zapisz w przygotowanym wcześniej swoim folderze. Poproś kogoś dorosłego i jeśli masz możliwość prześlij ją na mojego e-maila.
Wiele prac już mam!!!
Bardzo dziękuję wszystkim Pracusiom i ich Rodzicom
!Środa, 25.03.20r – Bawimy się słowami Edukacja polonistyczna Przeczytaj uważnie (albo poproś osobę dorosłą o przeczytanie) tekst pt.: „Rany Julek!...” str 16 – 18. Krzystając z informacji zawartych w tekście wykonaj ćw.1 i 2 str 12. Zastanów się co znaczy zwrot: bzik lingwistyczny.
Przeczytaj uważnie wiersz pt.: „Ptasie radio” i wykonaj ćw. 6 i 7 str 14 oraz 9 i 10 str 15. Ćw.3 str 13 wykonaj korzystając ze słownika polsko – angielskiego lub InternetuJ
Edukacja matematyczna Utrwalamy umiejętność wykonywania obliczeń wagowych wykonując w kartach matematycznych ćw. 1 – 7 str 14 - 15
Muzyka Pauzy muzyczne - podr. str 90, ćw 1, 2, 3 str 85. Proponuję zabawę (zad.3 podr str 90) Licz do czterech: na raz – klaśnij w dłonie, na dwa – rozłóż ręce, na trzy – klaśnij w dłonie, na cztery – rozłóż ręceJ. Miłej zabawy!
Czwartek, 26.03.20r – Warmia i Mazury Edukacja polonistyczna Przeczytaj uważnie tekst pt.: „Na Warmii i Mazurach” str 22 – 23. Korzystając z informacji zawartych w tekście, własnych doświadczeń i Internetu wykonaj ćw.1 i 2 str 17. Następnie wykonaj ćw.4 i 5 str 18.
W zeszycie w linie zapisz: Lekcja Warmia i Mazury Ćw. 3 str 17 Zgadzam się, że Mazury są jednym z najpiękniejszych miejsc na świeci, ponieważ lub
Nie zgadzam się, że Mazury są jednym z najpiękniejszych miejsc na świeci, ponieważ (pamiętaj uzasadnij swoją wypowiedź)
Ćw. 4 str 18( Wybierz 6 wyrazów i z każdym ułóż oddzielne zdanie. Zdania zapisz starannie i estetycznie.
Edukacja matematyczna Utrwalaj umiejętność wykonywania obliczeń wagowych wykonując w kartach matematycznych ćw. 1 – 7 str 16 - 17
Edukacja plastyczna Narysuj, namaluj na kartce lub przygotuj pracę w programie Paint pt.: „ Podwodny świat”. Pracę papierową schowaj do teczki, a pracę wykonaną na komputerze zapisz w przygotowanym wcześniej swoim folderze (Jeśli ktoś z dorosłych Ci pomoże wyślij ją do mnie na mojego e-maila J)
Piątek, 27.03.20r - Nad jeziorami
Edukacja polonistyczna Przeczytaj uważnie wiersz pt.: „Nad jeziorami” i wypisane obok niego wyrazy podr str 27, a potem wykonaj ćw 1, 2, 3, 4, 5 i 9.
W zeszycie w linie zapisz: Lekcja Nad jeziorami Cząstkę „nie” z rzeczownikami, przymiotnikami i przysłówkami piszemy łącznie, np. kto ? – nieprzyjaciel jaki? – niemiły jak? – niemiło Ćw.6 str 22
Edukacja matematyczna W ramach powtórzenia jednostek miary dziś powtórzymy miary pojemności – podr str 120 oraz karty matematyczne ćw. 1 - 6 str 18 – 19.
Edukacja przyrodnicza Bardzo uważnie przeczytaj (albo poproś osobę dorosłą o przeczytanie) tekst pt.: „ Życie w jeziorze” podr 28 – 29, przyjrzyj się dokładnie zamieszczonym ilustracjom, odczytaj nazwy zwierząt i roślin, a potem wykonaj ćw 7, i 8 ze str 23 oraz ćw 10 ze str 24.
*Poproś osobę dorosłą i wykonaj doświadczenie opisane w podręczniku na str 30 a potem uzupełnij ćw 11 str 24.
Drodzy Państwo! W każdej chwili, jak zawsze, możecie do mnie zadzwonić, wysłać sms lub napisać e-mail.
Ludziki Kochane bądźcie grzeczne! Pracujcie spokojnie, ale codziennie. Mam nadzieję, że szybko się zobaczymy, a wszystkie Wasze prace wykonacie jak zawsze wspaniale. Pozdrawiam!!!
Ps. Zadań z języka angielskiego szukajcie w zakładce "Nauczyciele" Karolina Winiarska (Klasa3)
- Kąpmy się tylko w miejscach dozwolonych i pod opieką dorosłych. Jeśli miejsca strzeże ratownik – zawsze stosujmy się do jego poleceń.
Kontakt
- Zespół Szkolno-Przedszkolny w Rogóźnie
- Szkoła -
gabinet dyrektora 56 46 870 11
sekretariat 56 46 884 11
Przedszkole -
gabinet wicedyrektora 56 46 884 20 - Rogóźno 91A
86-318 Rogóźno
Poland - grudziądzki, kujawsko-pomorskie
- /ZSPRogozno/domyslna
- Adres przedszkola
Rogóźno 73
86-318 Rogóźno - Administrator strony
Elżbieta Omieczyńska referent szkoły - OBWÓD SZKOLNY
Rogóźno
Rogóźno-Zamek
Kłódka - Pielęgniarka szkolna
Beata Chojnicka
Czwartek 8.30 - 11.30
Logowanie
Powered by aSc EduPage