-24
Rewalidacja
Kontakt ze mną: alicja.ciosmak@wp.pl nr telefonu: 664686946
Środa 24.06
Przepisz do zeszytu i uzupełnij podane związki wyrazowe, wpisując "ą, ę, om, em, on,en":
gł...boki r...del
kr...py kom...dant
podrz...dny k...sultant
min...ć r...do
k...fiskata maj...tku
cm...tarne obrz...dy
k...pleks wi...zienny
dziewi...tnaście c...tymetrów
szcz...śliwy wiol...czelista
pi...kna Klem...tyna
m...żny Klem...s
intelig...tny kom...tarz
w...tpliwa s...sacja
opłynąć k...tyn...t
maszeruj...cy bl...dyn
wykr...cić się sian...
Życzę Ci, Tomku, udanych wakacji!
______________________________________________________________________________________________________
Środa 10.06
Przepisz do zeszytu i uzupełnij podane związki wyrazowe, wpisując "h lub ch".
wą...ać ...abry
kru...a ...ałka
...odowla ...ryzantem
...erb ...rabiego
wy...owanek ...ydraulika
...istoria psy...ologii
pe...owa ...igienistka
...ałaśliwi ...łopcy
...mury na ...oryzoncie
...arcerski ...ymn
...ińska ...erbata
s...ować ...aczyk
...uk wybu...u
niesły...ana ...istoria
...otelowa ku...nia
______________________________________________________________________________________________________
Środa 3.06
Przepisz do zeszytu i uzupełnij podane związki wyrazowe, wpisując "ó, u, rz, ż":
pejza... pojezie...a
rozło...ysty mod...ew
sma...yć g...yby
zdą...yć p...ed odwil...ą
zegarmist... Bła...ej
zakata...ona Kata...yna
na...ekający mą...
...adna ko...yść
k...ak po...eczki
reporta... z ...ycia
pop...larny tw...rca
tr...dny zaw...d
br...talny ch...ligan
artyk...ł p...blicystyczny
dł...gotrwała kł...tnia
otw...r w p...szce
r...da per...ka
opł...kać jag...dki
pom...c mal...chowi
c...dze terytori...m
______________________________________________________________________________________________________
Środa 27.05
Tomku, dzisiaj doskonalisz pamięć. Proszę, wybierz dowolny wiersz, który składa się z czterech zwrotek czterowersowych i naucz się go na pamięć. Pamiętaj, że najpierw musisz nauczyć się poprawnie czytać. Zwróc uwagę na interpunkcję i naucz się pięknie recytować.
______________________________________________________________________________________________________
Środa 20.05
Zapisz obok skróty z kropką lub bez:
to znaczy -
to jest -
na przykład -
złoty -
metr -
kilogram -
litr -
centymetr -
numer -
godzina -
kilometr -
milimetr -
sekunda -
tona -
i tak dalej -
tak zwany -
między innymi -
ciąg dalszy nastąpi -
nad poziomem morza -
hektar -
_____________________________________________________________________________________________________
Środa 13.05
Przepisz i uzupełnij brakujące zakończenia: -arz, -erz, -aż, -eż.
aptek...
rzeźbi...
kancl...
piosenk...
baj...
pis...
band...
koment...
kpi...
młyn...
grab...
spichl...
pejz...
betoni...
mont...
bag...
łupi...
egzempl...
nietop...
report...
żołni...
kradzi...
mur...
stol...
kalend...
komini...
tatu...
druk...
papi...
Kazimi...
Sandomi...
kreśl...
______________________________________________________________________________________________________
Środa 6.05
Tomku, wybierz utwór z podręcznika (długość około półtorej strony). Następnie naucz się go płynnie czytać i opowiadać.
______________________________________________________________________________________________________
Środa 29.04
Przepisz do zeszytu i uzupełnij "ó lub u, rz lub ż, ch lub h":
posł...szna c...rka
pops...ty sek...ndnik
k...lt...ralny w...jek
szcz...pły J...rek
wsp...lny debi...t
mil...tka pokoj...wka
p...nkt sk...p... tekt...ry
bi...rko dow...dcy
sp...eda... ja...yn i je...yn
świe...y d...em
zbli...enie twa...y
potę...ne ude...enie
po...yczone p...ybory
odwa...ny stra...ak
po...ądny pieka...
wa...ne p...emówienie
wzdy...ający ...enryk
wą...ać ...abry
...odowla ...ryzantem
re...ot ropu...
pe...owa ...igienistka
wy...owanek ...ydraulika
...andel ...emikaliami
kru...e ...erbatniki
Życzę miłej "Majówki".
______________________________________________________________________________________________________
Środa 22.04
1. Pamiętaj o codziennym głośnym czytaniu w celu nauki płynnego czytania.
2. Przepisz do zeszytu rewalidacji i uzupełnij pisownię "nie" z różnymi częściami mowy.
Napisz jeszcze raz obok (po myślniku) razem lub osobno:
nie>opodal -
nie>dotarty -
nie>palenie
nie>pijący
nie>dobór
nie>dola
nie>deptać
nie>omylność
nie>uwaga
nie>palący
nie>ostrożny
nie>grzecznie
nie>codzienny
nie>najładniej
nie>promowany
nie>lepszy
nie>ładnie
nie>lubię
nie>najstarszy
nie>dostatek
nie>bezpiecznie
nie>pięć
nie>puntualny
nie>chęć
nie>ten
nie>to
nie>uszanowanie
_____________________________________________________________________________________________________
Środa 15.04
Przepisz do zeszytu i uzupełnij łącznie lub rozdzielnie:
Napisz jeszcze raz obok poprawnie (razem lub osobno).
chociaż>by -
choć>by
do>widzenia
dokąd>kolwiek
jeżeli>by
na>prawdę
na>razie
ode>mnie
od>razu
po>ciemku
po>czym
pod>chorąży
pode>mną
po>mału
w>ogóle
w>razie
w>zamian
z>bliska
na>pewno
na>przemian
przede>mną
przede>wszystkim
przed>wczoraj
przeze>mnie
gdzie>kolwiek
po>przez
po>środku
poza>tym
z>kolei
skąd>kolwiek
z>zewnątrz
z>za
nade>mną
______________________________________________________________________________________________________
Środa 8.04
1. Mam nadzieję, że czytasz codziennie głośno 15 minut, aby nauczyć się płynnie czytać.
2. Przepisz do zeszytu rewalidacji i uzupełnij zwroty i wyrażenia "wielką lub małą literą".
...agiellonowie
...zja
...frykańczyk
...olak
...owy ...ok
...meryka ...ółnocna
...iemianin
...owstanie ...tyczniowe
...atolik
...rześcijanin
...uropejczyk
...oże ...arodzenie
Życzę zdrowych i spokojnych Świąt Wielkiej Nocy.
______________________________________________________________________________________________________
Środa 1.04
1. Czytaj codziennie głośno 15 minut fragment wybranego tekstu w celu nauki płynnego czytania.
2. Przepisz do zeszytu od rewalidacji i uzupełnij" ę, en, em, ą, on lub om".
odr...bny argum...t
płon...cy k...binat
pogl...dy stud...ta
prez...tacja zwyci...zców
k...fer...cja s...dziów
wyj...tkowa k...strukcja
pi...te okr...żenie
k...to s...siada
rz...dy prezyd...ta
zaż...dać dokum...tów
zadziwiaj...ca prez...tacja
najwi...kszy tal...t
rozci...gn...ć r...cznik
pi...kna Klem...tyna
intelig...tny kom...tarz
w...tpliwa s...sacja
opłyn...ć k...tyn...t
c...tralne zobowi...zanie
maszeruj...cy bl...dyn
fragm...t ksi...żki
w...tylacja wn...trz
piel...gnować pacj...ta
pami...tny k...cert
gor...cy k...pot
rosn...ca t...peratura
______________________________________________________________________________________________________
Środa 25.03
1. Przepisz do zeszytu i uzupełnij " ó lub u":
sm...tny nastr..j
obr...cić w popi...ł
sk...ra ż...bra
kr...tki post...j
g...rskie źr...dło
sk...rzany k...fer
br...dny koż...ch
kł...tliwy pr...żniak
si...dmy war...nek
...wczesny b...d...lec
mil...tka c...r...nia
odpr...ć g...ziki
ż...łci...tki k...ndelek
2. Przepisz do zeszytu i uzupełnij " ż lub rz"
stra... ...eczna
towa...ysz podró...y
...yczliwy kominia...
bli...ej mo...a
ka...dy mura...
otwo...yć ksią...kę
le...ec pod wie...bą
uwa...ny bramka...
k...ywy nó...
na...eczona ...egla...a
...ona kucha...a
...aglówka maryna...a
cię...kie k...esło
3. Przepisz do zeszytu i uzupełnij " h lub ch":
bo...aterski ...łopiec
sły...ać ...elikopter
...łodna ...erbata
niesły...ana ...istoria
su...e ...erbatniki
...ętnie ...aftować
...otelowa ku...nia
zapa... alko...olu
...ałaśliwy malu...
...ora ...alina
ci...o ...amować
za...aczyć łańcu...
słu...ać ...ejnału
Patrz na początek strony.