Język niemiecki kl 8

28.10.2020 Mittwoch

1. Thema: Was hast du am Tag gemacht?

1. Otwórz zeszyt i przypomnij sobie tworzenie form czasu Perfekt czasowników nieregularnych.
2. W zeszycie ćwiczeń na s. 24-25 wykonaj zad. 1, 2, 3, 4, 5.

__________________________________________________________________________________

29.10.2020 Donnerstag

2. Thema: Wie hast du deine Freizeit verbracht? (Jak spędziłeś/aś twój czas wolny?)

1. Posłuchaj nagrania do zad. 1 na s. 28 w podręczniku. W zeszycie przyporządkuj tytuły wypowiedziom 1-5: 20.mp3
2. Wykonaj w zeszycie zad. 2, s. 28 w podr. Wybierz z tekstów w zadaniu 1 zdania, które najlepiej pasują do zdjęć.
3. Notatka:

•  Czasowniki z przedrostkiem be-, ent-, er-, ver-, zer- nie mają ge- w formach imiesłowu czasu przeszłego Perfekt, np.

          besuchen - besucht

          entschuldigen - entschuldigt

          erzählen - erzählt

          verbringen - verbracht

          zerstören - zerstört

Ich habe meine Tante in Warszawa besucht. - Odwiedziłem/am moją ciocię w Warszawie.

• Czasowniki z przedrostkiem rozdzielnie złożonym ab-, an-, ein-, fern-, mit-, vor-, weg-, zurück- tworzą formy imiesłowu czasu Perfekt przez wstawienie ge- między przedrostek a temat czasownika, np. 

 abfahren - abgefahren

ankommen - angekommen

einschlafen - eingeschlafen

fernsehen - ferngesehen

mitnehmen - mitgenommen

vorstellen - vorgestellt

weggehen - weggegangen

zurückkommen - zurückgekommen

Mein Bruder hat zehn Stunden ferngesehen. - Mój brat 10 godzin oglądał telewizję.

4. ZADANIE W ZESZYCIE ĆWICZEŃ:

s. 26, zad. 1 i 2 (sprawdź formy bezokoliczników i czasu Perfekt czasowników nieregularnych na s. 118-120 w zeszycie ćwiczeń)

__________________________________________________________________________________

04.11.2020 Mittwoch

3. Thema: Wiederholung

Lekcja online na TEAMS od godz. 11.05

1. Sprawdzimy zad. w zeszycie ćwiczeń, s. 26, zad. 1, 2
2. Omówimy zad. 1, 2, 3, 4 na s. 28 w zeszycie ćwiczeń.
3. Wykonaj też zadania z Arbeitsblatt (karta pracy) - do wydruku Arbeitsblatt_kl_8_Kapitel2.pdf lub TEAMS Pliki.

__________________________________________________________________________________

05.11.2020 Donnerstag

4. Thema: Teste dich selbst! (Sprawdź się sam!)

Lekcja online na TEAMS

1. Kontrola zad. 2, s. 28 w zeszycie ćwiczeń.
2. Razem wykonamy zad. na kartach pracy oraz zad. 4, s. 28 w zeszycie ćwiczeń.
3. UWAGA! 18 listopada test z działu 2.

____________________________________________________________________________________

Donnerstag, der 12. November

5. Thema: Keine Angst vor dem Test!

Przypominam o obowiązku przesłania zadań z kart pracy (link z 04.11.2020) na mój adres mailowy!

Materiał na pracę klasową 18 listopada:

• Słownictwo, podr. s. 32 - obowiązki domowe, zaproszenie na imprezę, codzienne czynności, fakty z przeszłości, czas wolny
•  Gramatyka, podr. s. 31 i zeszyt ćwiczeń - lista czasowników, s. 21, zad. 5, s. 23, zad. 5, s. 24, zad. 1, s. 26, zad. 1 - czas przeszły Perfekt czasowników nieregularnych, czasowniki posiłkowe haben/sein, czasowniki rozdzielnie i nierozdzielnie złożone

 

Na lekcji online wykonamy zadania z zeszytu ćwiczeń, s. 29-31

________________________________________________________________________________________

W środę 18 listopada 2020 r. odbędzie się praca klasowa online.
 

Link do testu: 

https://forms.office.com/Pages/ResponsePage.aspx?id=DQSIkWdsW0yxEjajBLZtrQAAAAAAAAAAAAMAABxgYilUNlZSQ0hFTVpBVUxKSTdHREZZRTlDMlNMTi4u
 

kod QR:

Wystarczy wpisać link lub zeskanować kod, otworzyć test od godz. 11.05 (przed tą godziną test nie będzie aktywny), w pkt 1 wpisać imię i nazwisko, wykonać zadania zgodnie z poleceniem, a po wypełnieniu testu kliknąć "Wyślij".

Uwaga! Test jest aktywny tylko w czasie naszej lekcji języka niemieckiego.

Toi! Toi! Toi!

P.S. W razie pytań, problemów czasie testu będę dostępna na Teams.

_____________________________________________________________________________________

Donnerstag, der 19. November 2020

Thema: Von Kopf bis Fuß.

• Na lekcji na Teams omówimy wyniki testu online;
• Nauczymy się nazywać części ciała po niemiecku według podr. s. 34-35
• Wykonamy zadania ze s. 34-35 w zeszycie ćwiczeń.

______________________________________________________________________________________

Mittwoch, der 25. November 2020

Thema: Was fehlt dir?

Na lekcji online nauczymy się określać symptomy choroby i przeprowadzać rozmowę z lekarzem.

Będziemy pracować z podręcznikiem s. 36-37 oraz zeszytem ćwiczeń, s. 36-37.

____________________________________________________________________________________________

Donnerstag, der 26. November 2020

Thema: In der Arztpraxis - w przychodni lekarskiej.

Na lekcji online:

• powtórzymy nazwy części ciała i symptomy choroby
• sprawdzimy zad. 1, s. 36 w zeszycie ćwiczeń
• obejrzymy scenkę przygotowaną przez uczniów: https://youtu.be/mWnn_j1V8dU
• spróbujemy przygotować TELEPORADĘ, a nawet wideoporadę w parach: lekarz + pacjent

 

NOTATKA:

der HNO-Arzt - laryngolog

Nehmen Sie Platz! - Proszę usiąść!

Atmen Sie! - Proszę oddychać!

Was fehlt Ihnen? - Co Panu/Pani/Panstwu dolega?

allergisch sein - być alergikiem

den Blutdruck messen - mierzyć ciśnienie krwi

verschreiben - przepisać

Gute Besserung! - Szybkiego powrotu do zdrowia!

_________________________________________________________________________________

Mittwoch, der 2. Dezember 2020 und Donnerstag, der 3. Dezember

Thema: Wir sprechen mit dem Arzt.

Na lekcji online zaprezentujecie w parach Wasze scenki nt. Teleporada.

W czwartek w drugiej części lekcji wykonamy też zadania ze s. 36-37 w zeszycie ćwiczeń.

_________________________________________________________________________________

Mittwoch, der 9. Dezember 2020

Thema: Gymnastik auf Deutsch.

Na lekcji online nauczymy się wydawać polecenia jednej osobie.

Przygotuj trochę wolnego miejsca i ćwicz wraz ze Stefanem:

Kto ma dobrą kondycję, może poćwiczyć wraz z piłkarzem FC Bayern:

Dla zesztywniałych przed komputerem proste ćwiczenia rozciągające:

https://youtu.be/sk0gL4WSmPU

 

___________________________________________________________________________________________

Donnerstag, der 10. Dezember 2020

Thema: Setzt euch, bitte! - wydawanie poleceń.

Lekcja online - ciąg dalszy wydawania poleceń

• sprawdzimy zad. 1 i 3 na s. 38 w zeszycie ćwiczeń
• poznamy zasady tworzenia trybu rozkazującego dla 2 osoby l. mn. i formy grzecznościowej

 

NOTATKA

1. Tryb rozkazujący dla 2 osoby liczby mnogiej tworzymy przez odrzucenie zaimka osobowego "ihr", np.

kommen - ihr kommt - Kommt!

essen - ihr esst - Esst!

singen - ihr singt - Singt!

hochheben - ihr hebt hoch - Hebt hoch!

sich setzen - ihr setzt euch - Setzt euch!

sein - ihr seid - Seid!

2. Tryb rozkazujący dla formy grzecznościowej tworzymy przestawiając zaimek "Sie" za formę osobową czasownika, np.

kommen - Sie kommen - Kommen Sie!

essen - Sie essen - Essen Sie!

singen - Sie singen - Singen Sie!

hochheben - Sie heben hoch - Heben Sie hoch!

sich setzen - Sie setzen sich - Setzen Sie sich!

sein - Sie sind - Seien Sie! (wyjątek)

• Wykonamy zadania 6 i 7 na s. 39 w zeszycie ćwiczeń

_____________________________________________________________________________________

Mittwoch, der 16. Dezember 2020

Thema: Welchen Sport treibst du?

Lekcja online

• Sprawdzimy zadanie domowe: z. ćw. s. 39, zad. 6, 7
• Poznamy nazwy dyscyplin sportowych, obiektów i wyposażenia sportowców: podręcznik s. 40-41
• Zeszyt ćwiczeń s. 40, zad. 2, 3, 4
• Obejrzyj nagranie: https://youtu.be/90ldkrrIJWA

_____________________________________________________________________________________

Donnerstag, der 17. Dezember 2020

Thema: Was brauchst du zum Schwimmen?

Lekcja online

• Opowiecie o waszych ulubionych dyscyplinach;
• Wykonamy w zeszycie ćwiczeń s. 40-41, zad. 2, 3, 4, 5, 6.
• Film o piłce nożnej w Niemczech: https://youtu.be/VfDOzaihbH8

____________________________________________________________________________________

Mittwoch, der 20. Dezember 2021.

Thema: Wiederholung - Wortschatz.

Lekcja online

• Powtórzymy nazwy części ciała, symptomów choroby, chorób, dyscyplin, obiektów i sprzętów sportowych;
• Sprawdzimy nasze umiejętności w grze online: 
  • części ciała https://wordwall.net/play/8383/587/347
  • choroba https://wordwall.net/play/6318/793/195
  • sport https://wordwall.net/play/760/049/2461
• Wykonamy zadania w zeszycie ćwiczeń: s. 42 zad. 1, 2 oraz s. 45, zad. 1, 2

___________________________________________________________________________________

Donnerstag, der 21. Dezember 2021.

Thema: Teste dich selbst!

• Powtórzymy nazwy dyscyplin, obiektów i sprzętów sportowych;
• Wykonamy w zeszycie ćwiczeń s. 42 zad. 2 oraz s. 45, zad. 4 i 5
• Poćwiczymy umiejętność rozumienia ze słuchu i rozumienia tekstu czytanego, z. ćw. s. 43

___________________________________________________________________________________

Mittwoch, der 27. Januar 2021.

Thema: Imperativsätze

Powtórzymy tryb rozkazujący:

• Przyporządkuj poniższe zdania odpowiednim kolumnom w tabeli

 

Setzen Sie sich bitte!         Setzt euch bitte!                       Setz dich bitte!        

Seien Sie bitte ruhig!         Sei bitte ruhig!                          Seid bitte ruhig!

Trinkt Apfelsaft!                Trinken Sie Apfelsaft!               Trinke Apfelsaft!

Räum das Zimmer auf!        Räumt das Zimmer auf!               Räumen Sie das Zimmer auf!    

Wiederholen Sie bitte!           Wiederhole bitte!                 Wiederholt bitte!

Treib Sport!                        Treiben Sie Sport!                      Treibt Sport!

• Utwórz właściwą formę trybu rozkazującego:

1. Patrick treibt keinen Sport.   ........................................... Sport!

2. Leon trinkt gern Cola.           Leon, .......................................... nicht so viel Cola!

3. Sprecht ihr Spanisch?          .............................................. bitte Spanisch!

4. Helfen Sie mir?                     ................................................. mir bitte!

• Zareaguj w trybie rozkazującym

1. Nie zrozumiałaś/eś, co mówi nauczyciel. Poproś o powtórzenie.

2. Dziecko zachowuje się głośno. Poproś, aby było grzeczne.

3. Kolega jest przeziębiony. Doradź picie herbaty z cytryną.

___________________________________________________________________________________________

Donnerstag, der 28. Januar 2021.

Thema: Wie lautet die Adresse?

• Życzenia: podręcznik s. 48, zad. 1, 2
• Pocztówki z adresami, podr. s. 48-49
• Zeszyt ćwiczeń, s. 48

____________________________________________________________________________________

Mittwoch, der 10. Februar 2021

Thema: Wie ist deine Adresse?

Na lekcji utrwalisz umiejętności z poprzedniej lekcji:

• składanie życzeń na różne okazje
• podawanie adresu

Wykonaj zadania z zeszytu ćwiczeń, s. 48-49 zad. 1, 2, 3, 4!

__________________________________________________________________________

Mittwoch, der 17. Februar 2021

Thema: Möbel und Hausgeräte. Meble i sprzęty domowe.

• Zabawa na dopasowanie pomieszczeń w domu do opisów: https://learningapps.org/3091543
• podręcznik s. 52, zad. 1 Zapisz do zeszytu nazwy sprzętów i mebli.

 

Donnerstag, der 18. Februar 2021

Thema: Wo steht der Schrank? Położenie mebli w pomieszczeniu.

NOTATKA:

Przyimki łączą się z rzeczownikiem w celowniku:

r. męski - dem

r. żeński - der

r. nijaki - dem

l. mnoga - den

• auf - na                auf dem Tisch - na stole
• in - w                    in dem Schrank - w szafie
• an - przy               an dem Fenster - przy oknie
• neben - obok       neben der Tür - obok drzwi
• hinter - za            hinter dem Sofa - za kanapą
• vor - przed           vor dem Sessel - przed fotelem
• unter - pod           unter dem Stuhl - pod krzesłem
• über - nad            über der Kommode - nad komodą
• zwischen - pomiędzy    zwischen dem Bett und der Blume - między łóżkiem a kwiatem

 

Obejrzyj film i wypisz po 3 sprzęty, które są typowe dla każdego z omawianych pomieszczeń:

https://youtu.be/eprfwz67Kvo

​​​​​​​